《圆的认识》教学设计1
[07-12 15:50:43] 来源:http://www.89xue.com 六年级数学教学设计 阅读:9634次
摘要: 圆的认识 圆心:用字母o来表示 半径:用字母r表示无数条,都相等 直径:用字母d表示无数条,都相等 直径和半径的关系:d=2r r=d/2 画法:定点、定长、旋转一周 学具教 具准备 线绳、图钉、铅笔头、圆规、实物投影仪、计算机软件。 。
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圆的认识 圆心:用字母o来表示 半径:用字母r表示无数条,都相等 直径:用字母d表示无数条,都相等 直径和半径的关系:d=2r r=d/2 画法:定点、定长、旋转一周 学具教 具准备 线绳、图钉、铅笔头、圆规、实物投影仪、计算机软件。
圆的认识 圆心:用字母o来表示 半径:用字母r表示无数条,都相等 直径:用字母d表示无数条,都相等 直径和半径的关系:d=2r r=d/2 画法:定点、定长、旋转一周 学具教 具准备 线绳、图钉、铅笔头、圆规、实物投影仪、计算机软件。
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