《电与磁》课时学习同步检测
[07-17 19:13:34] 来源:http://www.89xue.com 八年级物理教学设计 阅读:9796次
摘要: 的方向与电流方向一致,那么大母指所指的那端就是螺线管的 极。 3.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性。通入电磁铁的电流越大,它的磁性就越 ,在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。 4.标出下列各图中通电螺线管的N极和S极 5.在下图中,标出各通电螺线管的电流方向。 6.根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。 不错哦7.如图所示的实验现象蕴含着许多物理知识,请举例说明。 8.如图所示,A螺线管内的铁芯,B是悬挂在弹簧测力计下的铁块,S是转换开关,要使弹簧的长度变短,可采取哪些措施? 第3课时磁生电 发电机 1.英国物理。
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的方向与电流方向一致,那么大母指所指的那端就是螺线管的 极。 3.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性。通入电磁铁的电流越大,它的磁性就越 ,在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。 4.标出下列各图中通电螺线管的N极和S极
5.在下图中,标出各通电螺线管的电流方向。
6.根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。
不错哦 7.如图所示的实验现象蕴含着许多物理知识,请举例说明。![]()
8.如图所示,A螺线管内的铁芯,B是悬挂在弹簧测力计下的铁块,S是转换开关,要使弹簧的长度变短,可采取哪些措施?
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第3课时 磁生电 发电机
1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了 现象,这一重大发现使人类实现了将 能转化为 能的愿望。
2.电磁感应现象的发现,经历了漫长的实验探究过程,这是因为电磁感应现象的产生必须符合一定的条件,这就是 电路中的 导体,在 中做 的运动时,导体中才会有电流产生,这种电流称为 。
3.实验表明,感应电流的方向不仅跟 方向有关,还跟
的方向与电流方向一致,那么大母指所指的那端就是螺线管的 极。 3.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性。通入电磁铁的电流越大,它的磁性就越 ,在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。 4.标出下列各图中通电螺线管的N极和S极
不错哦 7.如图所示的实验现象蕴含着许多物理知识,请举例说明。


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