用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计历史教学设计八年级历史教学设计八年级历史下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习课学案» 正文

八年级历史下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习课学案

[07-17 21:18:17]   来源:http://www.89xue.com  八年级历史教学设计   阅读:9754
摘要:。巩固了 ,大大解放了 , 获得迅速恢复和发展。为国家的 准备了条件。 【巩固交流】 每一张邮票都见证了一段历史,看看哪位同学对这些邮票所见证的历史掌握的又快又准确,并且同桌互相检查。 【讨论探究】 上面邮票见证了哪一历史事件?中国的参战部队?谈谈为什么他们被称为“最可爱的人”。 【自主提升】 1.明确本单元两条主线:新中国的建立和政权的巩固 2.请同学们将本单元的知识用知识树的形式表现,以形成一个系统的知识框架,并在班内评比。 3.扩展知识,突出重难点,提升能力 材料一: 。
八年级历史下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习课学案,标签:八年级历史教学设计方案,http://www.89xue.com
。巩固了          ,大大解放了                       获得迅速恢复和发展。为国家的             准备了条件。   巩固交流   每一张邮票都见证了一段历史,看看哪位同学对这些邮票所见证的历史掌握的又快又准确,并且同桌互相检查。   【讨论探究】  

 
  上面邮票见证了哪一历史事件?中国的参战部队?谈谈为什么他们被称为“最可爱的人”。       【自主提升】   1.明确本单元两条主线:新中国的建立和政权的巩固   2.请同学们将本单元的知识用知识树的形式表现,以形成一个系统的知识框架,并在班内评比。

 

 

3.扩展知识,突出重难点,提升能力

    材料一:   中国人民站起来了   材料一反映了什么事件?时间是哪一年?       材料二:   西藏和平解放纪念碑 中国人民志愿军跨过鸭绿江 《土地改革法》受到欢迎   ⑵材料二中的图片分别反映了什么事件?有什么共同作用?   4.总结反馈:总结自己对所复习的知识是否能在掌握的基础上灵活运用,并针对掌握的不足知识再次巩固。


不错哦     【巩固练习】   (一)夯实基础:(相信同学们能做的很好)   1.你升过国旗吗?那么把五星红旗定为我们的国旗,是在(     )上   A.中共“七大”                      B.第一届中国人民政治协商会议   C.第一届全国人民代表大会            D.中共“八大”   2.右图反映的重大历史事件(     )   A.中国共产党成立          B.中国抗日战争的彻底胜利   C.中华人民共和国成立     D.人民解放战争的胜利   3.西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。西藏的和平解放是在(     )   A.1949年      B.1950年       C.1951年        D.1952年   4.黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的人”,他们的英雄壮举发生在(     )   A.北伐战争中  B.抗日战争中   C.解放战争中     D.抗美援朝战争中   5.新中国成立后,党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中,既巩固了政权,又促进了经济发展,为国家工业化创造了条件的是(     )   A.和平解放西藏     B.土地改革    C.抗美援朝    D.制定宪法   (二)能力提升(展示你们的风采吧)   1.关于中华人民共和国成立的意义,认识不正确的是(     )   A.标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利   B.标志着中国半殖民地半封建时代的结束   C.中国人民从此站立起来,成了国家主人   D.开始进入社会主义初级阶段   2.“我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”这是温家宝总理在两会上对尊严内容的阐述,追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”的“尊严”开始于(     )   A.中华民国成立                          B.新中国的成立   C.抗美援朝的胜利                        D.一五计划完成   3.一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了一场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为(     )   A.抗日战争         B.解放战争           C.抗美援朝        D.镇压反革命   4.下列对我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是(     )   A.其主要目的是将土地收归国有   B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度   C.土地改革使三亿多农民分到了土地   D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发   5.材料一:下图是中国现代史上开天辟地的大事。请你说说与其有关的史实。 ⑴请你给这幅图取一个名字,并写出这一事件的重大历史意义。     材料二:在中国近现代史上,土地和农村问题是中国革命重要问题。   请回答:   ⑵1905年中国同盟会在它的政治纲领中就土地问题提出了什么主张?     ⑶新中国成立后接着开展的土地的要求,中央人民政府公布了什么法令?接着开展的土地改革运动在哪一年基本完成?     参考答案:   【讨论探究】   抗美援朝的历史;中国人民志愿军;在抗美援朝战争中,人民志愿军发扬了不怕牺牲的爱国主义精神和革命主义精神,取得了战争的胜利,所以他们被称为最可爱的人。


不错哦   【自主提升】   3.材料一:开国大典(新中国的成立);1949年10月1日,材料二:西藏和平解放 抗美援朝 土地改革;都巩固了新中国的政权。   【巩固提升】   (一)夯实基础:1.B   2.C   3.C   4.D   5.B   (二)能力提升:1.D   2.B   3.C  4.A   5.⑴开国大典(新中国的成立);国内意义:中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量;鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。⑵平均地权。⑶颁布《土中华人民共和国土地改革法》; 到1952年底。


上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:八年级历史教学设计八年级历史教学设计方案教学设计 - 历史教学设计 - 八年级历史教学设计