游泳课教学案例
[07-18 13:09:42] 来源:http://www.89xue.com 初中体育教学设计 阅读:9322次
摘要: 吸气——憋气——入水——吐气——吸气 水中憋气练习:(1)拉住固定物,吸气下蹲,低头至水中憋气 (2)双人练习水中憋气 要求:头部完全在水中,这样人体才能体会到浮的感觉 本课提示学生:同学们必须尽快进入角色,努力掌握每一个练习动作的顺序及过程,要有自信心,注意安全。 20分 20分 结束部分 15分 1、总结本课 2、布置课后练习 10 课后分析 上一页 [1] [2] 。
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吸气——憋气——入水——吐气——吸气
水中憋气练习:(1)拉住固定物,吸气下蹲,低头至水中憋气
(2)双人练习水中憋气
要求:头部完全在水中,这样人体才能体会到浮的感觉
本课提示学生:同学们必须尽快进入角色,努力掌握每一个练习动作的顺序及过程,要有自信心,注意安全。
20分
20分
结束部分
15分
1、总结本课
2、布置课后练习
10
课后分析
吸气——憋气——入水——吐气——吸气
水中憋气练习:(1)拉住固定物,吸气下蹲,低头至水中憋气
(2)双人练习水中憋气
要求:头部完全在水中,这样人体才能体会到浮的感觉
本课提示学生:同学们必须尽快进入角色,努力掌握每一个练习动作的顺序及过程,要有自信心,注意安全。
20分
20分
结束部分
15分
1、总结本课
2、布置课后练习
10
课后分析
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