文字的修饰 教学设计

文字的修饰 教学设计,标签：小学信息技术方案,http://www.89xue.com
生：上机练习。 
(2)调整艺术字的大小 
师：在“学习报”上单击，艺术字周围出现八个正方形的调节柄，指针移到调节柄上，拖动鼠标器可改变“学生报”的大小。 
生：上机练习。 
(3)调整倾斜或扭曲 
师：选取“学生报”后，点击艺术字旁黄色小方块，拖动鼠标器可以调整艺术字的倾斜或扭曲程度。 
生：上机练习。 
(4)旋转艺术字 
师：选取艺术字后，单击“绘图”工具栏的自由旋转按钮  ，在艺术字的四角出现四个小绿点，拖动小绿点，可以旋转艺术字。 
生：上机练习。 
三、巩固练习 
完成书上“练一练”内容。 
编排《秋游》一文，具体要求为： 
标题：加粗、红色、楷体二号字、加底纹； 
作者：仿宋、鲜绿、四号字； 
内容：蓝色、宋体、四号字。 
并用蓝色标出文中表示颜色的字词。 
四、课堂小结 
这节课我们主要学习了文字修饰和艺术字，知道怎样对文章进行字体的设置，学会运用艺术字效果来美化文章的版面，这些操作应好好掌握。 
附：秋  游（原文） 
  秋    游 
作者：张云 
秋风起了，天气渐渐凉了，同学们跟老师去郊外游玩。 
蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。 
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。 
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！ 
 

上一页  [1] [2]