美化演示文稿教案

课题 第5课 美化演示文稿
    教学目标 1.学会设置幻灯片的背景。 
    2.了解应用设计模板的方法。
    3.应用设计模板制作演示文稿。
    教学重点 学会用多种方法设置幻灯片的背景。
    应用设计模板制作演示文稿。
    教学难点 学会用多种方法设置幻灯片的背景。 应用设计模板制作演示文稿。
    教学准备 计算机教室、演示用幻灯片(有背景的自我介绍)
    教学过程
    教学环节 教师活动 学生活动
    设置幻灯片的背景 1.引子: 
    教师出示添加背景的幻灯片,和你的"自我介绍"比一比,谁的幻灯片漂亮? 
    2.教学提示: 
    你觉得漂亮在哪里? 
    (添加了丰富的背景,让幻灯片变得更漂亮。) 
    今天我们一起来学习如何来美化自己的演示文稿。 学生将教师的幻灯片同自己的进行比较。  
    学生进行评价并得出结论。
    设置背景颜色 1.渗透讲解 
    [教师演示] 
    背景──可以由文字、动画、图片等组成,可以使用颜色、过渡效果、纹理效果、图案效果等来设定背景的显示方式。 
    2.技能点拨 
    用"格式"菜单下的"背景"命令可以选择背景颜色。 
    讲解"应用"按钮和"全部应用"按钮的区别: 
    "应用"按钮是应用于当前的幻灯片; 
    "全部应用"按钮则是应用于全部幻灯片。 学生自学,通过"其他颜色"按钮,尝试多种颜色来挑选最满意的背景。  
    自主探究"应用"按钮和"全部应用"按钮的区别。
    设置幻灯片背景的填充效果 1.教学提示
    如果我们在背景中添加填充效果,会让我们的幻灯片变得更加美观。
    2.技能点拨 
    我们只需在"背景"对话框中的下拉列表中选择"填充效果",在打开的对话框中进行设置。 
    "过渡"选项卡可以对背景颜色设置单色、双色和预设的渐变效果。
    3.教学演示 
    教师举"过渡"效果中的一例,进行示范,并选择一种"底纹式样"对渐变效果进行变形。 
    4.教学提示 
    学生还可以尝试另外三种方式──纹理、图案、图片(补充:利用"图片"选项卡,可以选择你的电脑中一张图片作为背景)。 学生观察"填充效果"对话框。 
    学生观察教师的操作过程,激发自己动手操作的欲望。 
    学生练习设置背景的"过渡"效果,并根据书本中的介绍尝试另三种方式。
    利用设计模板改变幻灯片的风格 教学提示 
    对于"骆驼和羊的故事"这个演示文稿,我们可以设计模板来对它进行更快捷地美化。 
    首先,打开"骆驼与羊的故事"这个演示文稿;然后,打开"格式"菜单中的"应用设计模板"对话框,选择一种你喜欢的模板进行设置。
    通过应用模板,使学生了解模板的含义和作用。 学生自学书本,选择不同风格的模板,在此过程中,强调模板的统一性,提醒学生注意其整体变化。
    改变用模板设置的背景 教师:选择一种模板后,演示文稿中的所有幻灯片都会自动采用这种模板的风格,但你可以根据自己的需要,来改变某张幻灯片的背景、颜色等属性。 

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