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学院近三年学生工作回顾

[10-16 19:32:08]   来源:http://www.89xue.com  工作汇报   阅读:90
摘要:  长期以来,法学院(2001年3月前为政治行政学院)始终坚持把学生思想政治工作当作学生工作中的头等大事来抓,经过全体师生的努力,取得了一系列可喜的成绩。三年来,法学院共有925名学生向党组织递交了入党申请书,有621人参加了党校学习,有148名学生光荣地加入了中国共产党。法学院坚持以马列学会等社团为阵地,积极引导学生学习邓小平理论,学习党和国家的方针、政策。三年来,马列学会共吸收会员近千人,并成功地举办了武汉地区部分高校大学生纪念十一届三中全会20周年理论研讨会,在省内外引起了较大的反响,目前,该学会正准备推出《理论。
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    长期以来,法学院(2001年3月前为政治行政学院)始终坚持把学生思想政治工作当作学生工作中的头等大事来抓,经过全体师生的努力,取得了一系列可喜的成绩。三年来,法学院共有925名学生向党组织递交了入党申请书,有621人参加了党校学习,有148名学生光荣地加入了中国共产党。法学院坚持以马列学会等社团为阵地,积极引导学生学习邓小平理论,学习党和国家的方针、政策。三年来,马列学会共吸收会员近千人,并成功地举办了武汉地区部分高校大学生纪念十一届三中全会20周年理论研讨会,在省内外引起了较大的反响,目前,该学会正准备推出《理论学习通讯-湖北大学学生学习江泽民"三个代表"重要理论专辑》,专辑将在6月份出版。由于工作出色,法学院团委连续几年被校团委评为"红旗团委",1999年被共青团湖北省委确定为"五四基层红旗团委创建单位";2000年被共青团湖北省委授予"五四基层红旗团委"。回顾这些年的学生思想政治工作,法学院主要抓了以下几面的工作。

                    一、"三观"教育:构筑学生思想政治工作的坚固基石
    对青年学生进行科学的"三观"教育是思想政治工作的首要任务,面对出现的新形势、新问题和新情况,法学院从自己的专业特点出发,从青年学生实际出发,围绕"三观"教育这一主题,积极开展了一系列切实可行的教育活动。
    (一)是以学习邓小平理论为契机,大力加强对青年学生的理想信念教育
    组织学生认真学习邓小平理论,努力用邓小平理论武装广大青年学生的头脑是一项十分重要的工作。在实际工作中,法学院努力将理论学习和学生思想实际紧相结合,理论学习同社会实际相结合,注重在各项具体活动中引导学生加深对邓小平理论的理解和认识。如1998年以马列学会为阵地,成功地举办了湖北省部分高校大学生纪念十一届三中全会胜利召开20周年理论研讨会,《湖北日报》和《楚天都市报》在醒目的位置上予以了报道,社会反响很大。1999年下半年,恰逢建国50周年大庆和澳门回归,但同时又受"FLG"和李登辉所散布的"两国论"的干扰与破坏,在这样一个大背景下,举行了庆祝建国五十周年征文比赛,并以马列学会为主体组织了"迎澳门回归知识竞赛",通过这些活动,使同学们认识到邓小平理论的正确性和"一国两制"构想的科学性和现实意义。通过这些活动,同学们更加坚定了走有中国特色社会主义道路的信心和决心。

    (二)是以时事热点问题为契机,进行爱国主义教育
    院团委、学生会在院党委的领导和指导下,抓住一切有利时机,对学生进行爱国主义教育。1999年5月,以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆后,法学院及时引导学生的爱国热情,通过召开座谈会、声讨会、知识讲座等各种活动规范学生行为,既控诉北约罪行,又使学生保持清醒冷静头脑。2001年3月,针对美侦察机撞我战机事件,社团联召开座谈会声讨美国的挑衅行为和霸权主义,同学们对美国的这种霸权行径深表愤慨,并表示要化愤怒为力量,认真学习科学文化知识,增强本领,更好地报效祖国。因为组织有序、及时,这些活动都收到了很好的效果。

    (三)是抓好组织建设,加强党性教育
    近三年来,法学院发展学生党员148人,党员人数占全体学生人数的14.3%。在积极做好学生组织发展工作的同时,法学院十分重视学生党员的党性教育,增强党性观念。建立了党员理论学习制度,给每个学生党员发了一个理论学习笔记本,坚持每个月召开一次党员会议,积极组织学生党员学习理论,并定期检查学习的情况;定期召开党员民主生活会,针对每位党员在思想、学习、生活中存在的问题,开展批评与自我批评,深入进行剖析,找准原因,并督促加以改正。今年5-6月,开展了纪念建党80周年的系列活动,组织学生党员和学生干部集中进行了一次党的基础理论知识的学习,并集中全体预备党员进行了一次入党宣誓活动等。通过以上这些活动,提高了学生党员理论学习的自觉性,提高了民主生活会的质量与效果,同学们的思想境界得到了进一步的提高,对党的路线、方针、政策的认同感进一步增强,较好地激发了学生党员在学生中的模范带头作用。

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