市文明委：
几年来，我们本着开发党校，经营党校，建设党校的理念，站在实现历史和时代赋予党校的庄严使命的高度，认真抓好“三个文明”建设，特别是精神文明建设在全面推进党校各项事业发展中发挥了重要作用。精神文明建设扎实有效的开展，使人的精神面貌和单位的精神面貌不断向好的方面发展，取得了虾玫某杉āＯ纸泄鼐咛迩榭龌惚ㄈ缦拢?
一、突出发展这个主题，在围绕中心、服务大局上下功夫。
始终坚持经济、政治、文化协调发展，三大文明全面提高，是我们党一贯坚持实行的战略方针。因此，党校在精神文明建设工作中始终以《中国共产党中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕市委“坚持项目带动，构筑‘一带两区’，建设‘六大基地’”的县域经济发展战略来思考谋划、确定党校干部教育培训和实施人才兴市的战略目标；以从严治校、强化管理、注重建设、改善条件为手段，以充分发挥主渠道作用，提高各级各类干部的理论素养和综合素质，为我市的经济建设和社会各项事业的发展提供智力支持和人才保证为目的，与时俱进，紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把精神文明建设摆在突出地位，不断丰富人们的精神世界，不断增强人们的精神力量。
二、坚持和巩固马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，用发展着的马克思主义指导新的实践，巩固和发展精神文明建设的好形势。
我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。当今的世界和当今的中国，正在发生历史性的深刻变化，精神文明建设面临着难得的历史机遇，又面临着许多新情况、新问题、新挑战。因此，我们采取了不同的形势来提高机关人员的精神文明面貌。一是开展精研细读原著活动。党校作为对各级各类干部实施教育培训的主阵地，从教人员必须在知识层面达到精、深、实、新、准的要求。为此，努力营造认真钻研、刻苦学习的氛围，切实提高教研人员的政治、业务素质是教学工作和精神文明建设工作的终极目的之一。因此，各个教研室都要根据形势与任务的需要，结合本科室的业务工作实际，确定必读书目，明确学习任务，突出学习重点，切实提高理论深度。教师读书笔记量年均至少达到两万字，要有读书心得和体会文章，并
且以每半年为周期，定期举行学习报告会和经验交流会。二是开展了科研竞赛活动。科研竞赛活动要自始自终贯彻理论联系实际的方针，以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以提高教师队伍的整体素质，增强解决重大理论和现实问题的能力，促进教学工作和机关精神文明建设为目的，积极运作，潜心研究，力求出成果，出精品。以科室为单位，每年十月评比一年来科研成果，对成果显著的予以表彰。
三、用“三个代表”要求统领精神文明建设，努力开创精神文明建设的新局面。
贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。我们遵循这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，努力开创社会主义精神文明建设的新局面。
1、着眼于精神文明建设的根本任务，抓住精神文明建设的中心环节，大力加强思想道德建设。结合在机关党组织和党员中开展“转变作风、树立形象、带领创业”竞赛活动和创基层满意市直部门活动，进一步建立健全道德监督机制，充分发挥舆论监督、社会监督、群众监督的积极作用，促使机关人员提高道德素质和道德修养。
2、牢记党的宗旨，始终把握精神文明建设的根本出发点和落脚点，坚持把好事办实，实事办好。去年5月我们在xx镇长发、百录两个村建立了党校社会实践基地，并制定了周密的社会实践基地调研课题和工作制度，定期派教师开展调研活动，就一些诸如“三农”、“三个文明建设”协调发展、全面建设小康社会、产业结构调整、农村党建等重大理论与实践问题开展调查，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，贴近农村和农民生产生活实际出题目、搞研究，力求在高层次的决策中产生一定的影响，发挥一定作用，完成了《双山镇小康建设的调查与思考》、《如何增加农民收入》等调查报告，已分别被市委《双办通报》和《双辽通讯》转发。经常派出教师与农民群众同吃同住同劳动，深入了解群众疾苦，倾听百姓呼声，宣传党和政府的主张，化解各种矛盾和抵触情绪，聚集广大群众的智慧和力量，为实现小康社会探索成功之路。