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农村职高生不良消费与就业心理失衡的调研与思考

[10-16 19:28:08]   来源:http://www.89xue.com  调研报告   阅读:90
摘要: 6、所幸的是有87%的学生认为工作后还会继续自学文化知识及技术,同时也有近90%的学生认为自己能努力克服困难。这又让我们看到学生后继发展的希望。 7、有93%的学生认为在处理与别人的矛盾时会利用合法手段化解(交流沟通、求助于领导和法律的帮助),也有近7%的学生认为要采用暴力手段解决冲突,其中又以机电专业的学生更倾向于采用暴力手段解决冲突,所占比例为13%左右。所以法制教育的实效性值得探讨。 8、对学校有何期望和建议? ①、加强纪律管理,使学校能有一个良好的学习环境。 ②、丰富课外活动,多建一些活动场地,加强学生责任心教育。 《农村职高生不良消费与就业心理失衡的调研与思考。
农村职高生不良消费与就业心理失衡的调研与思考,标签:调研报告范文,http://www.89xue.com
   6、所幸的是有87%的学生认为工作后还会继续自学文化知识及技术,同时也有近90%的学生认为自己能努力克服困难。这又让我们看到学生后继发展的希望。
   7、有93%的学生认为在处理与别人的矛盾时会利用合法手段化解(交流沟通、求助于领导和法律的帮助),也有近7%的学生认为要采用暴力手段解决冲突,其中又以机电专业的学生更倾向于采用暴力手段解决冲突,所占比例为13%左右。所以法制教育的实效性值得探讨。
   8、对学校有何期望和建议?
    ①、加强纪律管理,使学校能有一个良好的学习环境。
    ②、丰富课外活动,多建一些活动场地,加强学生责任心教育。
   

《农村职高生不良消费与就业心理失衡的调研与思考》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 在校学生周消费水平调查
   对本校04级学生中选取14个班级作为调查对象,本调查的周消费是指除来回车票外的每周学生消费。回收有效问卷456份,汇总数据如下:            调查时间:2005年9月
    
    每周消费(元)
    总计
    分类%
     
    每周消费(元)
    总计
    分类%
    
    
   现实消费水平
    <20
    94
    0.213152
    期望消费水平
    <20
    57
    0.129252
    
   <30
    116
    0.263039
    <30
    122
    0.276644
    
   <50
    128
    0.290249
    <50
    141
    0.319728
    
   <70
    53
    0.120181
    <70
    54
    0.122449
    
   <90
    25
    0.056689
    <90
    26
    0.058957
    
   <110
    7
    0.015873
    <110
    16
    0.036281
    
   <130
    1
    0.002268
    <130
    2
    0.004535
    
   <150
    7
    0.015873
    <150
    12
    0.027211
    
   >150
    9
    0.020408
    >150
    15
    0.034014
    
   消费自我感觉
    太低
    24
    0.054422
    消费自我感觉
    一般
    214
    0.485261
   &nbs

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