（二）部门之间沟通机制不够完善，分工不够明确
各中小学在日常工作中要接受局纪检监察部门与地方纪检监察部门的双重监管。在实际工作中，由于监管的双重性，使得这项工作分工不够明晰，职责不够明确，局机关与地方之间缺乏必要的沟通机制，致使纪检工作“一头热”，出现了事前事中缺乏有力监管，只能事后处理的现象。
三、对策
（一）健全基层组织机构，加快干部队伍建设
我们建议区纪委领导在深入实际了解**区教育局纪委人员配备不足、没有编制的现实困难的基础上，根据我局的实际需要，在配齐所需人员、配备人员编制方面给予我们帮助，为加快**教育事业改革和发展注入新的活力。同时，我们将加大纪检业务培训力度，不断提高纪检干部的道德素质和业务能力，为纪检工作提供强大的智力支持。
（二）加强部门沟通协调，构建高效工作网络
通过召开部门联席会议，加强部门之间的联系，进一步明确学校监管工作中的职责分工。同时，我们要积极发挥组织协调作用，主动与地方纪检监察部门密切配合，互通工作信息，交流工作经验，形成工作合力，打造快捷高效工作网络，深入推进我区纪检信访工作的有效开展。
（三）不断拓宽工作思路，形成长效监管机制
坚持用发展的思路和改革的办法，拓宽工作思路，不断健全长效监督机制。继续深化教育人事制度改革，认真贯彻党内监督条例，切实加强对领导干部的监督；继续抓好基建工程招投标制度的完善工作，加强对执行基建工程招投标制度情况的监督检查，及时查处违法违纪行为；根据个别预防和特殊预防相结合的原则做好查处案件的回访工作，进一步加强对违纪人员和教职工的法纪教育；不断增加有关治理和预防商业贿赂的相关条款，将商业贿赂的治理工作纳入长效管理机制。
《教育局对人才物实施监督管理的现状及分析与对策(第2页)》出自：www.89xue.com网
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