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怎样写好人物心理

[10-16 19:07:11]   来源:http://www.89xue.com  写作技巧   阅读:90
摘要:“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,还居然想去接近他们。不过这没有什么关系!(写作技巧www.89xue.com)被他们弄死,总比被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养禽场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向美丽的天鹅游去,这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水上,只等着一死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了,他是一只天鹅呀!——安徒生《丑小鸭》以上3例,直接直抒写心声。例4 克莱莉娅叫他把所有这些奇怪的情况连着仔仔细细地讲了三遍。在讲第三。
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  “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,还居然想去接近他们。不过这没有什么关系!(写作技巧 www.89xue.com)被他们弄死,总比被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养禽场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向美丽的天鹅游去,这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水上,只等着一死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了,他是一只天鹅呀!
  
  ——安徒生《丑小鸭》
  
  以上3例,直接直抒写心声。
  
  例4 克莱莉娅叫他把所有这些奇怪的情况连着仔仔细细地讲了三遍。在讲第三遍的时候,她陷入了沉思。她算算,已经有整整十四个月没有见到法布利斯。“在一个教堂里过一个钟头,不是去看法布利斯,而是去听一位有名的讲道者讲道,难道这是什么了不起的错事吗?”她心里说,“再说,我会坐得离讲坛远远的,只在进去的时候望法布利斯一次,在讲道结束的时候再望他一次……不,”克莱莉娅心里说,“我不是去看法布利斯,我是去听一位惊人的讲道者讲道!”侯爵夫人一边给自己找理由,一边感到了内疚,十四个月来她的行为是那么完美啊!“好吧,”她为了使心境平静,对自己说,“如果今天晚上来的第一位女客人是听过台尔·唐戈主教大人讲道的,那我也去;如果她从来没有去过,我就不去。”
  
  ——司汤达《巴马修道院》
  
  例5 他望了望从车厢里匆忙下车的兵士们,他很想尽快地沿着这条尘土道路开到伏尔加河岸,只要渡过河去后,立刻就会毅然决然地感觉到,再渡回过河来是决不会有的事,他个人的命运就决定在河之西岸,城在俱在,城亡共亡。假定德寇占领了斯林格勒,那他就一定会死去,若是他不让该城失守,他也许还可以从此获生。
  
  一西蒙诺夫《日日夜夜》
  
  这2例以第三者的身份去剖析人物的心理。
  
  二、方法徐选介
  
  1.我在想什么
  
  这是写作中揭示人物内心世界——喜怒哀乐忧愁烦躁最直接的方法。“我”似自言自语,毫无遮掩地吐露自己的心声。说出自己的悲欢、矛盾、犹豫、忧虑、希望、憧憬……,让读者直入其心灵深处,予以真实而亲切的感受,缩短了“我”与读者的距离(见范例l、2、3)。戏剧中的独白即用此法,莎士比亚剧中比比皆是。要求符合“我”的性格特点、身份地位、年龄性别、职业修养等,尽量抓住“我”在特殊的时间、地点中,内心活动最激烈、最关键的内容来刻画。
  
  2.“他(她)”在想什么
  
  “他(她)”何感受?对未来有何打算?这是第三人称小说常用的方法。它能使读者穿透人物外表的遮掩,深入了解人物的内心活动。记叙文中也适用,不过得用他“可能”想什么,要做到合乎“他(她)”的身份、处境、性别、年龄、性格等等。合情合理,令人信服。否则人家往往会产生“你非他也,安知其心乎”的疑问(见范例4、5)。
  
  此外,常用的还有幻觉展示心境,以梦境显现心理,用景物和动作来烘托心理活动等,由于篇幅所限,不一一介绍。总之,对心理活动进行细致深入全面而深刻的刻画,不仅使你的文章增加了深度,也增加了厚度,文章也因此其备了感人的力量。 《怎样写好人物心理》出自:www.89xue.com网

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