四、要融情于景，做到情景交融景物是客观的，而写景的人则是有情的，描写任何景物，作者都会有自己的感情，正如国学大师王国维所言：“一切景语皆情语。”写景作文的目的，不应为写景而写景，重要的是要反映出作者的思想感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的。因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景，做到情景交融。在描绘景物的同时，把自己的喜怒哀乐等思想感情融入到作品中去，只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，让读者跟随作者走进特定的情景之中，受到美的熏陶。
例 《写景作文的巧妙方法》出自：www.89xue.com网
www.89xue.com 如，朱自清的《春》字里行间无不透露着喜悦、赞美之情。作者在前面描绘五幅图画的基础上，在结尾处放声高歌，“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”赞美之情喷涌而出，新颖的比喻，明快的节奏，使春天蓬勃的生机、美好的前景深深地感染着读者，使读者沉醉于语言美和思想美水乳jiao融的艺术境界之中。
五、要恰当使用修辞手法，文辞优美自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，在对景物进行仔细观察的基础上，写出来的作文就要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。除了要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词以外，尤其要善于运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法，文辞优美，语气生动形象，这样写出来的文章才会给读者以美的享受。
例如《桂林山水》中，“像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千。”全文中运用了大量的排比和比喻，优美的语言让读者对桂林美景产生无限的遐想。又如：老舍先生笔下的《林海》一文，“阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”恰当的比拟，敏锐地观察，绘声绘色地描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？
六、要动静结合，让文章生动活泼所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，这样景色才能活起来，使读者的印象更深刻。对景物文章描写时，只写静景，很容易使文章呆滞；只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，才可以以静衬动或赋予静态事物以动态美，从而使文章更加生动、活泼，能更好地展示事物特点。
如果抓住了以上的几个方法，那么，相信以后写景作文就不再是一件让人头疼的事情了 《写景作文的巧妙方法》出自：www.89xue.com网
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