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三位数的读、写法

[05-16 20:52:34]   来源:http://www.89xue.com  二年级数学教案   阅读:90
摘要:②写出下面各数三百六十二 四百零四 六百五十 七百2.综合练习.开展争当优秀小老师活动.教师选四名同学做小老师,并分别发给他们四人每人一张卡片,卡片如下. 小老师把读法面向大家并读出手中的数.任意叫一个同学说出它的组成.全班判断,待答对后,小教师要对同学给予鼓励.小老师让同学看着读法在练习本上写出卡片上的数,然后把背面数字面向大家进行订正.3.反馈练习.(1)写出下面各数.一百八十七 四百二百九十 六百零五(2)写出下面各数.2个百5个十和6个一 4个百和8个一9个百2个十(1)最小的三位数是几,最大的三位数呢?(2)一个三位数,它的百位上是最小的一位数,个位上最大的一位数,十位上是0,这个三位数是多少?(3)用。
三位数的读、写法,标签:二年级数学教案模板,http://www.89xue.com
  ②写出下面各数
  三百六十二 四百零四 六百五十 七百
  2.综合练习.
  开展争当优秀小老师活动.教师选四名同学做小老师,并分别发给他们四人每人一张卡片,卡片如下.
  
  小老师把读法面向大家并读出手中的数.任意叫一个同学说出它的组成.全班判断,待答对后,小教师要对同学给予鼓励.
  小老师让同学看着读法在练习本上写出卡片上的数,然后把背面数字面向大家进行订正.
  3.反馈练习.
  (1)写出下面各数.一百八十七 四百二百九十 六百零五
  (2)写出下面各数.
    2个百5个十和6个一  4个百和8个一
    9个百2个十
  (1)最小的三位数是几,最大的三位数呢?
  (2)一个三位数,它的百位上是最小的一位数,个位上最大的一位数,十位上是0,这个三位数是多少?
  (3)用0、1和3这三个数字,可以组成多少个不同的三位数?
四、布置作业.(略)
  


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