第五册24时记时法

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教             案            （序号  35  ）

课题

简单的时间计算

课型

新授

本课题教时数： 3   本教时为第 2  教时      备课日期 10月 22  日

教学目标

结合生活实际，使学生能够进行一些有关经过时间的简单计算。

教学重难点

计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题。

教学准备

节目预报表

教学过程设计

教学内容

师生活动

备注

一、复习24时记时法

 

 

 

 

 

 

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