参观果园
[05-16 22:45:25] 来源:http://www.89xue.com 六年级数学教案 阅读:90次
摘要:教师:大家同意吗?小C:不对,老师问的是多少公顷,而不是多少平方米,应该是2.21公顷。教师:这次大家同意吗?全班:同意。小D:果园这么大,能栽多少棵树呢?农民:我们这里有1278棵果树。小E:这么多,那一棵苹果树能产多少千克苹果呢?农民:大约一棵树能产50千克。教师:农民伯伯用汗水换来的丰硕的果实,一千无苹果按市场价能卖多少元?(教师融入其中,能充分调动学生的积极性)谁能帮农民伯伯计算一下他一年能挣多少钱?(学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己,有的议论,有的笔算,有的干脆用上了计算器)。小F:我们知道了,现在市场价每千克苹果1.60元,照这样计算,农民伯伯一年的收入大约是102240元。农民:你们计算的。
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教师:大家同意吗?
教师:大家同意吗?
小C:不对,老师问的是多少公顷,而不是多少平方米,应该是2.21公顷。
教师:这次大家同意吗?
全班:同意。
小D:果园这么大,能栽多少棵树呢?
农民:我们这里有1278棵果树。
小E:这么多,那一棵苹果树能产多少千克苹果呢?
农民:大约一棵树能产50千克。
教师:农民伯伯用汗水换来的丰硕的果实,一千无苹果按市场价能卖多少元?(教师融入其中,能充分调动学生的积极性)谁能帮农民伯伯计算一下他一年能挣多少钱?
(学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己,有的议论,有的笔算,有的干脆用上了计算器)。
小F:我们知道了,现在市场价每千克苹果1.60元,照这样计算,农民伯伯一年的收入大约是102240元。
农民:你们计算的很准确,但我们一年并不能挣这么多。你们知道这是什么原因吗?
(这下学生们不得其解,都议论起来。)
小G:锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
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