摘要：［生］解：设y=kx+b，根据题意，得15=k+b，①16=3k+b． ②由①得b=15－k由②得b=16－3k∴15－k=16－3k即k=0．5把k=0．5代入①，得k=14．5所以在弹性限度内．y=0．5x+14．5当x=4时y=0．5×4+14．5=16．5(厘米)即物体的质量为4千克时，弹簧长度为16．5厘米．［师］大家思考一下，在上面的两个题中，有哪些步骤是相同的，你能否总结出求函数表达式的步骤．［生］它们的相同步骤是第二步到第四步．求函数表达式的步骤有：1．设函数表达式．2．根据已知条件列出有关方程．3．解方程．4．把求出的k，b值代回到表达式中即可．四．课堂练习 (一)随堂练习P168页(题目见教材。
第三册确定一次函数的表达式,标签：八年级数学教案模板,http://www.89xue.com
［生］解：设y=kx+b，根据题意，得
15=k+b， ①
16=3k+b． ②
由①得b=15－k
由②得b=16－3k
∴15－k=16－3k
即k=0．5
把k=0．5代入①，得k=14．5
所以在弹性限度内．
y=0．5x+14．5
当x=4时
y=0．5×4+14．5=16．5(厘米)
即物体的质量为4千克时，弹簧长度为16．5厘米．
［师］大家思考一下，在上面的两个题中，有哪些步骤是相同的，你能否总结出求函数表达式的步骤．
［生］它们的相同步骤是第二步到第四步．
求函数表达式的步骤有：
1．设函数表达式．
2．根据已知条件列出有关方程．
3．解方程．
4．把求出的k，b值代回到表达式中即可．
四．课堂练习
(一)随堂练习P168页
(题目见教材)
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