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Unit 1 Hello第五课时教学设计方案

[05-17 00:59:39]   来源:http://www.89xue.com  一年级英语教案   阅读:90
摘要:5 扩展性活动(Add-activities)选词游戏:将学生分为六组,每组各派一个选手,教师说单词,选手快跑到讲台前,找到所说单词,并举起大声读出,正确为胜。板书设计:教案点评:本课时主要学习有关学校及学习用品的词汇,同时让学生听懂会做一些和上学有关的指示语。由于所学的内容贴近学生的生活环境,学生容易产生学习兴趣。教师教学时可通过实物引入,在学会帮本课时的单词后,可和第二课时所学的部分文具单词结合,使语言的操练过程更加多彩和丰富。与手偶比一比的活动激发学生的好胜心,趣味操练的游戏进一步复习和巩固了所学的文具词汇。 《Unit 1Hello第五课时教学设计方案》出自:www.89xue.com网上一页 。
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  5 扩展性活动(Add-activities)

  选词游戏:

  将学生分为六组,每组各派一个选手,教师说单词,选手快跑到讲台前,找到所说单词,

  并举起大声读出,正确为胜。

  板书设计:

  教案点评:
  本课时主要学习有关学校及学习用品的词汇,同时让学生听懂会做一些和上学有关的指示语。由于所学的内容贴近学生的生活环境,学生容易产生学习兴趣。教师教学时可通过实物引入,在学会帮本课时的单词后,可和第二课时所学的部分文具单词结合,使语言的操练过程更加多彩和丰富。与手偶比一比的活动激发学生的好胜心,趣味操练的游戏进一步复习和巩固了所学的文具词汇。

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