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下学期 Recycle 2第三课时

[05-17 01:21:02]   来源:http://www.89xue.com  五年级英语教案   阅读:90
摘要:第三课时一、教学重点复习四会单词、短语和句子的拼写,帮助学生在练习和活动中进一步复习现在进行时。复习现在进行时的一般疑问句。二、教学难点现在进行时和一般现在时的区别。正确使用动词短语和动词短语的ing形式。三、课前准备教师准备第4-6单元短语卡片和一些人物卡片。Number and write部分的六幅图片。Let’s play部分的九幅分图。四、教学过程Warm up (热身)活动一:说歌谣教学参考时间:1分钟教师播放第四单元B部分歌谣录音带,学生跟唱。激发学生的积极性,回忆以前所学内容,为下面知识的学习做好铺垫Preview (预习)活动二:问与答教学参考时间:3-4分钟 ⑴ 教师提供一些图片,就4-6单。
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第三课时

  一、教学重点

  复习四会单词、短语和句子的拼写,帮助学生在练习和活动中进一步复习现在进行时。

  复习现在进行时的一般疑问句。

  二、教学难点

  现在进行时和一般现在时的区别。

  正确使用动词短语和动词短语的ing形式。

  三、课前准备

  教师准备第4-6单元短语卡片和一些人物卡片。

  Number and write部分的六幅图片。

  Let’s play部分的九幅分图。

  四、教学过程

  Warm up  (热身)

  活动一:说歌谣

  教学参考时间:1分钟

  教师播放第四单元B部分歌谣录音带,学生跟唱。

  激发学生的积极性,回忆以前所学内容,为下面知识的学习做好铺垫

  Preview  (预习)

  活动二:问与答

  教学参考时间:3-4分钟

   ⑴ 教师提供一些图片,就4-6单元重点句型和学生做对话练习,也可根据学生的实际情况进行问答练习。

   What are you doing?

   What is he/she doing?

   What do you usually do in the evening?

   Is she reading a book?

   ⑵ 教师提供图片让学生之间互相做对话练习。

  给与学生机会练习问与答的句子,避免学生只回答语而不会问句的现象,使学生学的、练得更加全面。

  活动三:圈起来,接力赛

  教学参考时间:3-4分钟

   ⑴ 全班同学分成两队。

   ⑵ 教师将黑板分成两栏,然后在每一栏中贴相同的一些短语图片或单词。

   ⑶ 教师说其中的一个短语或说一个句子描述一张卡片上的图画,两队的第一名学生跑到黑板前,争取第一个圈出这张卡片并读出这个短语,第一个正确完成的学生为本队赢得一分。

   ⑷ 教师再说一个短语或句子,由两队的第二名学生继续进行比赛。

  检查学生掌握四会单词的情况及认读单词的情况。

  Presentation  (新课呈现)

  活动四:说一说

  教学参考时间:3-4分钟

   ⑴ 教师出示Number and write部分的几幅图,然后提问。如:

  What do you usually do in the evening?

  What is the boy/girl doing?

  Can she cook?

  Is he swimming?

   ⑵ 教师也可让学生根据看到的图片用自己所学的语言对图进行描述,不用拘泥于一种句型,只要语法正确,符合该图内容就正确。

  锻炼学生说英语的能力,让学生在平时的练习中积累一定的经验,为以后的知识的应用打下良好的基础。

  活动五:排顺序

  教学参考时间:7-8分钟

   ⑴ 教师放Number and write部分的录音,第一遍学生认真听,给六幅图标号。

   ⑵ 教师将Number and write部分的六幅图打乱顺序放在黑板槽内,再放一遍录音,请同学按照听到的录音将这些图按顺序码放,其他同学核对答案。

   ⑶ 教师放第三遍录音,学生听录音填写空缺的单词或短语。教师在每句录音后停顿,让学生有时间完成句子填空。

   ⑷ 让学生再听一遍录音,自己核对答案、修改。

   ⑸ 同桌互相检查。录音内容如下:

  ① Boy: Usually I go to bed at 9:00. But today it is 9:30 now, I am still watching TV. Why? Because today is my birthday.

  ② Girl: Usually I watch TV in the evening, but not this evening. I am cooking dinner for my family because today is Mother’s Day.

  ③ Girl: Usually I write e-mails to my friends. But not today. I am writing a letter because my computer is broken.

  ④ Boy: I often play computer games in the evening. But this evening I am swimming in the pool. Why? Because I am too heavy now.

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