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爱护公共财物

[05-18 12:02:20]   来源:http://www.89xue.com  小学思想品德教案   阅读:90
摘要:二、分析课文,讲明道理1. 你知道哪些是公共财物吗?请随便例举。学生回答教学根据学生的回答加以肯定和补充,并详述什么是公共财物。提问:向秀丽为保护什么不怕烈火烧身,龙梅、玉荣为保护什么不怕严寒和暴风雪的袭击?(工厂和羊群)追问:工厂、羊群是属于谁的财物?(板书:国家 集体)你还能列举出哪些是属于国家和集体的财物吗?(同桌讨论)小结:大家列举了工厂、矿山、铁路及所有公共设施等,凡属于国家和集体的财物,都是公共财物。板书:公共财物2.为什么要爱护公共财物。(1)出示向秀丽保护公共财物的投影,引导学生讨论。提问:①当车间着火,燃烧的酒精流向金属钠,工厂面临爆炸时,向秀丽是怎么做的?②她知不知道用身体挡住燃烧的酒精很。
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二、分析课文,讲明道理

  1.  你知道哪些是公共财物吗?请随便例举。

  学生回答

  教学根据学生的回答加以肯定和补充,并详述什么是公共财物。

  提问:向秀丽为保护什么不怕烈火烧身,龙梅、玉荣为保护什么不怕严寒和暴风雪的袭击?(工厂和羊群)

  追问:工厂、羊群是属于谁的财物?(板书:国家  集体)你还能列举出哪些是属于国家和集体的财物吗?(同桌讨论)

  小结:大家列举了工厂、矿山、铁路及所有公共设施等,凡属于国家和集体的财物,都是公共财物。

  板书:公共财物

  2.为什么要爱护公共财物。

  (1)出示向秀丽保护公共财物的投影,引导学生讨论。

  提问:

  ①当车间着火,燃烧的酒精流向金属钠,工厂面临爆炸时,向秀丽是怎么做的?

  ②她知不知道用身体挡住燃烧的酒精很危险?她为什么还要这样做?她心里想的是什么?

  小结:她一心想的是保住工厂、保住国家的财物。

  (2)放映龙梅、玉荣的录像片断,引导学生讨论。

  提问:

  龙梅、玉荣在暴风雪中拼命保护集体羊群时,她们心里只有一个什么念头?

  小结:不让集体的羊群损失一只羊。

  (3)向秀丽和龙梅、玉荣的共同做法是什么?她们为什么这样做?(分组讨论)

  小结:她们把国家当成了是自己的家,如果你家的东西遭到破坏,你会不会保护呢?答案是肯定的。所以说,她们是把国家当成了是自己的家,公共财物是国家、集体的,是劳动人民用辛勤劳动创造出来的,来之不易。因此她们为保护公共财物而奋不顾身。

  板书:国家、集体的财富

     劳动成果  来之不易

  (4)她们这样做对国家、集体有什么好处?

  小结:她们用生命保住了工厂、羊群,使公共财物免受损害。这样可使工厂、集体在这个基础上继续发展,生产出更多的产品,创造出更多的财富。如果大家都能这样爱护、保护公共财物,社会主义经济建设就能有一个较坚实的物质基础,发展得更快,人民生活水平也会随之不断提高。

  (5)假如公共财物被人们随意破坏,对国家、人民有什么危害?

  (引导学生举例讨论:如油田设备被拆毁,电缆被割断,矿山、森林被滥挖滥伐等。)

  小结:公共财物是社会主义建设的物质基础,是人民生活的物质条件。一旦遭到破坏,直接影响社会主义建设步伐,影响国家财产的积累,从而影响人民生活水平的提高。

  板书:人民生活的物质条件

     国家建设的物质基础

  (6)我国宪法规定:“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”这句话说明什么?你怎样理解?(同学讨论)

  小结:说明爱护公共财物非常重要,谁都不能破坏。对待公共财物,公民都要爱护,并尽力保护,这是每位公民应尽的责任和义务。

  (7)向秀丽和龙梅、玉荣舍身忘死来保护公共财物,仅仅表现了她们对待公共财物的态度吗?更反应出她们的什么思想?

  小结:爱护公共财物是爱集体、爱祖国、尊重劳动者的表现,是一种高尚的品德。

  板书:是爱祖国、爱集体、尊重劳动者的表现

  3.讲明怎样爱护公共财物。

  (1)向秀丽和龙梅、玉荣看到集体财产受到威胁时,是怎么做的?谁要求她们那样做的?

  板书:自觉爱护

  (2)如果看到有人损坏公共财物,我们应怎么做?

  (3)如果看到有人偷盗公共财物,我们应怎么做?(自由讨论)

  小结:最重要的是要树立公共财物是国家和集体的财产,是神圣不可侵犯的这一观念。有了这一观念就能自觉自愿地把它当作一项义不容辞的责任,处处自觉爱护公共财物,见到有人损坏公共财物能主动劝阻,对故意破坏、偷盗公共财物的现象,能机智勇敢及时报告有关部门想办法制止。

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