第6课：正确对待诱惑

   创设情境

   转眼间，同学们进入中学快一年了，同学们正处于人一生中最宝贵、最美好的青春年华阶段，正如一首歌中所唱到的：

   播放歌曲《青春多美好》

  “生活呀生活，多莫可爱，多么可爱！像春天的蓓蕾芬芳多彩，……”

  “青春呀青春，多么美好，多么美好！我心中有时像燃烧的朝霞，有时像月光下的大海，向着美好的未来，我要从心里唱出来。”

听完这首动听的歌曲，你来谈谈这首个表达了什么？

（学生回答，教师归纳）

导入新课：

美好的生活令人憧憬，令人向往。面对色彩斑斓的生活，有人说，生活是个万花筒，既多姿多彩，灿烂浪漫，又纷繁复杂，充满诱惑。的确，在现实生活中有着种种的诱惑，如何去面对是摆在我们每个人面前的一个重要问题？这节课我们就一起来探讨如何正确对待诱惑这一问题。

第6课：正确对待诱惑（板书）

讲授新课

幻灯片1：酿酒的故事

• 传说有两个人偶然与神仙邂逅，神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处的千年紫砂土筑成的陶瓮，再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖，密封七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。
• 和每一个传说里的英雄一样，这两个人历经千辛万苦，找齐了所有的材料，连同梦想一起调和、密封在陶瓮里，然后潜心等待那个时刻的到来。
• 他们终于等到了第49天，两个人也不能寐，等着鸡鸣的声音。远远的，传来了第一遍鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会想起？其中一个人再也忍不住了，打开了他的陶瓮，另外一个虽然也按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了第三遍鸡鸣。

请大家猜一猜结果会是怎样？

同学发言后，教师揭开谜底

先打开陶瓮的：里面是一汪清水，像醋一样酸。

坚持到鸡叫三遍的人：终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。

请大家思考：为什么同样的方法，结果却不同？

            是什么原因造成了结果不同？

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