日新又新我常新

教学目标：

情感态度、价值观目标：初步树立完善自我的信心，全面、发展地认识自己。

能力目标：初步学会用全面的观点、发展的观点分析事物的能力。

知识目标：知道全面、发展地认识自我的重要性; 知道认识自我的途径。

教学重点：（1）、让学生自觉形成全面、发展看待自己的观点。

         （2）、正确认识自己的途径。

教学难点：对内在美与外在美的讨论。

课时安排：2课时

教学方法：体验教学法

教学过程:

< 导入新课 >:

教师提问：哪位同学能告诉大家“士别三日，当刮目相看”这个成语故事。

第五课   自我新期待

一、        日新又新我常新

（一）、自我新认识

活动一： “她”美吗?        

l       活动目的：通过对“漂亮”姑娘不美的故事引申讨论内在美与外在美的关系。

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