强调指出：公平、不能有特权。并举教材上的其他例子简要说明。
3．“诚实信用”
（投影）漫画：广告效应（也可以让学生看第38页左上图）
（投影）幽默漫画：奇痒药方——虚假广告宣传害死人
（投影）诚实信用，是指经营者在市场交易中，应当诚实待人，恪守信用，不得弄虚作假，损人利己。
例：湖南省汝县三江口农林牧种源公司，先后将6万余公斤假冒“63系列”杂交稻种，卖给广西、安徽、福建和浙江等区、省的20多个县（市），造成400多公倾良田绝收或欠收。近几年来，各地热水器致人死地；啤酒瓶自爆伤人；化妆品损伤肌肤；假酒致残害命等产品质量案件不断发生。据统计，仅1995年，全国消费协会就受理投诉案44万起，共计金额达2000亿—3000亿元。
教师讲：如果经营者违反经济活动的原则，以不合格产品冒充合格产品，就会给国家和消费者造成严重损失，就要受到法律的制裁。
（要求学生阅读第38页辅助文）
对，这种弄虚作假的行为给人民生命财产造成了多大的危害，你在日常生活中有没有遇到过被假冒伪劣商品坑害的事情，有的话请谈谈你的感受。（请几个有此经历同学谈一谈）
这种弄虚作假的行为是我们深恶痛疾的， 那么经济活动中我们应该坚持什么原则呢？
学生回答诚实信用（板书）后教师强调指出：不能弄虚作假，要言而有信。
4．法律规则的作用
教师归纳小结：三个规则及其要求，然后请同学结合对上述材料的认识谈谈法律规则在经济活动中的作用。
（二）经济活动的参与者必须依法规范自己的行为（板书）
我们已经知道了经济活动中应该遵守的法律规则， 就应该依法办事。那么我们怎样具体地去做呢？
1．生产者
投影出示一组图片资料（取自钱塘江堤塘工程事故；山西假酒中毒案的有关电视图片资料）请学生分析其中的生产者的违规之处及其危害
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