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《祖国统一共同心愿》课案

[05-18 13:29:18]   来源:http://www.89xue.com  高一政治教案   阅读:90
摘要:生:不能。(投影)出示思考题:(各抒己见)你认为为了实现祖国统一,我国可以采取哪些措施解决台湾问题?生:(讨论)和平统一,武力统一。师:我们可以借鉴香港、澳门回归的成功模式,实现台湾的和平统一。因为两岸都是中国人,“中国人不打中国人”。(投影)出示两岸人民友好交往和亲人相见的感人图片,引导学生分析,得出结论:“和平统一,一国两制”师实现两岸统一的最佳方式。师:是最佳方式,但不是唯一方式。假如“台独”分子一意孤行,坚持分裂祖国的活动,中国人民有能力通过武力方式收复台湾。(课件)播放中国人民解放军军事演习片断。让学生感受我国强大的武装力量,进一步增强民族自豪感,培养爱国情感。(点评:通过直观手段让学生了解我国的国防力。
《祖国统一共同心愿》课案,标签:高一政治教案模板,http://www.89xue.com
生:不能。

(投影)出示思考题:(各抒己见)你认为为了实现祖国统一,我国可以采取哪些措施解决台湾问题?

生:(讨论)和平统一,武力统一。

师:我们可以借鉴香港、澳门回归的成功模式,实现台湾的和平统一。因为两岸都是中国人,“中国人不打中国人”。

(投影)出示两岸人民友好交往和亲人相见的感人图片,引导学生分析,得出结论:

“和平统一,一国两制”师实现两岸统一的最佳方式。

师:是最佳方式,但不是唯一方式。假如“台独”分子一意孤行,坚持分裂祖国的活动,中国人民有能力通过武力方式收复台湾。

(课件)播放中国人民解放军军事演习片断。让学生感受我国强大的武装力量,进一步增强民族自豪感,培养爱国情感。

(点评:通过直观手段让学生了解我国的国防力量的强大,增强学生实现祖国完全统一的信心。)

师:综合以上材料可以看出:引导学生分一得出结论并板书:祖国统一--共同心愿

(投影)出示训练题(选择题),考察学生的综合归纳能力。

总结,梳理知识结构,形成知识网络。

进行达标检测,检查学习效果。



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