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化学式

[05-18 15:40:20]   来源:http://www.89xue.com  九年级化学教案   阅读:90
摘要: 课 题:化学式(第一课时) 课 型:新授教学目标:知识教学点:1、理解化学式的含义及其表示的意义。2、记住常见元素的化合价。3、了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训练点:培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。德育渗透点:对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教育。教学重点:1、理解化学式的含义。2、记住常见元素的化合价。教学方法:启发式、讨论归纳、讲练结合等。教学工具:多媒体。教学主线:导入新课 化学式的含义 化学式表示的意义 常见元素的化合价 化合价的一般规律及化合价规则教学过程:一、组织教学[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]。
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课    题:化学式(第一课时) 

课    型:新授

教学目标:

知识教学点:1、理解化学式的含义及其表示的意义。

2、记住常见元素的化合价。

3、了解化合价的一般规律及化合价规则。

能力训练点:培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。

德育渗透点:对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教育。

教学重点:1、理解化学式的含义。

2、记住常见元素的化合价。

教学方法:启发式、讨论归纳、讲练结合等。

教学工具:多媒体。

教学主线:导入新课      化学式的含义     化学式表示的意义 

常见元素的化合价      化合价的一般规律及化合价规则

教学过程:

一、组织教学

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