常见的盐

摘要：展示美丽的“蓝宝石”：硫酸铜晶体，指导自学计划。 培养学生自主学习能力，发展个性思维。形成本课小结：氯化钠和碳酸钠的物理性质和化学性质及其用途等。由学生总结。形成知识的有效反馈。教师活动学生活动设计意图探究活动三： 展示图片建议调查研究，自家使用食盐的情况是否合理？具体问题略。可登录人教网中学化学论坛进行交流（网址：http://www.pep.com.cn）学生活动课后完成，提交一份报告。以调查研究的方式使学生对所学知识加深理解，更深刻的了解到理论知识运用到实际生活中的重要性，培养学生广泛搜集资料，综合解决问题能力及科学探究能力和创新能力。 《常见的盐(第2页)》出自：www.89xue.com。