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盐的性质

[05-18 15:41:09]   来源:http://www.89xue.com  九年级化学教案   阅读:90
摘要: 备课组初三化学备课时间10月27日备课地点接待室参加教师金水凤、王红军、赵坤缺席教师无备课内容《自然科学》第六册第一章第四单元:盐的性质备课过程学生基本知识情况分析1、 学生在学习过第五册、第六册前面的几节后,对金属的活动性有了初步的了解,对酸、碱的分类和化学性质有一定的了解,有助于对本单元中盐的分类和化学性质的掌握。2、 学生的生活常识,对课本中提到的盐和生活中吃的食盐容易混淆。3、 盐与金属反应的知识点中,盐必须是溶液、金属单质必须在盐中金属的前面,金属除钾、钙、钠、钡之外是学生较容易忽略的问题。4、 铁元素的变价问题,对于特别是中偏下的同学还需要巩固。5、 盐与酸、盐与碱、盐与盐之间的反应两者。
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备课组

初三化学

备课时间

10月27日

备课地点

接待室

参加教师

金水凤、王红军、赵坤

缺席教师

备课内容

《自然科学》第六册第一章第四单元:盐的性质

备课过程

学生基本知识情况分析

1、  学生在学习过第五册、第六册前面的几节后,对金属的活动性有了初步的了解,对酸、碱的分类和化学性质有一定的了解,有助于对本单元中盐的分类和化学性质的掌握。

2、  学生的生活常识,对课本中提到的盐和生活中吃的食盐容易混淆。

3、  盐与金属反应的知识点中,盐必须是溶液、金属单质必须在盐中金属的前面,金属除钾、钙、钠、钡之外是学生较容易忽略的问题。

4、  铁元素的变价问题,对于特别是中偏下的同学还需要巩固。

5、  盐与酸、盐与碱、盐与盐之间的反应两者都必须符合复分解反应的条件。

本单元的基本内容和教学要求(包括重点、难点、目标达成度等)

一、一、基本内容

盐的化学性质、复分解反应的条件。

二、教学要求

1、  重点:1、复分解反应的条件
      2、盐的化学性质。

2、  难点:盐的化学性质;爱国主义和辩证观的情感体验与升华;对学习方法的培养,特别是强调学习对比的实验方法。

3、  目标:

1)掌握根据复分解反应条件来判断盐与盐、盐与酸、盐与碱之间能否反应

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