第十一单元复习课
[05-18 15:41:18] 来源:http://www.89xue.com 九年级化学教案 阅读:90次
摘要: 目的:1、知识与技能:盐的定义并会判断,复分解反应定义、范围、条件,盐的性质用途。2、过程与方法:知识的归纳与延伸,CO32‑的检验方法,简单固体混合物的分离。3、情感态度与价值观:提高生活中盐的作用的认识,培养探究精神。重点:盐的性质、复分解反应。难点:物质鉴别(定)及混合物分离方法方法:讨论归纳,实验探究药品器材:Cu Fe HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 AgNO3 BaCl2 CuSO4 FeCl3 试管、玻璃管、酒精灯、试管夹、滴管等教学过程:过程与步骤提示与指导讨论与归纳探究与深化看食盐的妙用(资料卡),回忆食盐的相关知识思路提示:存在、制。
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目的:
1、知识与技能:盐的定义并会判断,复分解反应定义、范围、条件,盐的性质用途。
2、过程与方法:知识的归纳与延伸,CO32‑的检验方法,简单固体混合物的分离。
3、情感态度与价值观:提高生活中盐的作用的认识,培养探究精神。
重点:盐的性质、复分解反应。
难点:物质鉴别(定)及混合物分离方法
方法:讨论归纳,实验探究
药品器材: Cu Fe HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 AgNO3 BaCl2 CuSO4 FeCl3 试管、玻璃管、酒精灯、试管夹、滴管等
教学过程:
过程与步骤
提示与指导
讨论与归纳
探究与深化
看食盐的妙用(资料卡),回忆食盐的相关知识
思路提示:
存在、制取、提纯
食盐存在广:
食盐用途多:
粗盐的提纯方法步骤:
①探究食盐水与AgNO3溶液反应实验。
②设计实验除去NaCl中杂质CaCl2
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