性质活泼的氧气
[05-18 15:42:34] 来源:http://www.89xue.com 九年级化学教案 阅读:90次
摘要: 《性质活泼的氧气(第2页)》出自:www.89xue.com网www.89xue.com; 能使石灰水变浑浊说明反应有二氧化碳生成。 【结论】蜡烛(石蜡)在氧气中燃烧生成水和二氧化碳。请学生写出此反应的表达式。 【板书】(4)石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 (混合物) (O2) (H2O) (CO2) 【问题讨论】通过上述实验,我们可知,物质在较纯的氧气中燃烧,比在空气中燃烧得( ),由此可见:氧气的化学性质比较( )。 【思考并回答】(更剧烈),(活泼) 【演示实验】将带火星的木条伸入氧气瓶中。 。
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《性质活泼的氧气(第2页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com ; 能使石灰水变浑浊说明反应有二氧化碳生成。
《性质活泼的氧气(第2页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com ; 能使石灰水变浑浊说明反应有二氧化碳生成。
【结论】蜡烛(石蜡)在氧气中燃烧生成水和二氧化碳。请学生写出此反应的表达式。
【板书】(4)石蜡 + 氧气
(混合物) (O2) (H2O) (CO2)
【问题讨论】通过上述实验,我们可知,物质在较纯的氧气中燃烧,比在空气中燃烧得( ),由此可见:氧气的化学性质比较( )。
【思考并回答】(更剧烈),(活泼)
【演示实验】将带火星的木条伸入氧气瓶中。
观察现象:木条燃烧起来了。
【提问】为什么残存火星的木条会再次燃烧起来?
【思考并回答】因为氧气的化学性质比较活泼,它可助燃(支持燃烧)。
【问题讨论】如何证明一集气瓶中装的是氧气?
【回答】将带火星的木条抻入气体中,若木条燃烧复燃,则证明此气体为氧气。
【板书】氧气化学性质比较活泼,可以支持燃烧(助燃)
【教师讲述】我们说一种物质的性质决定了他的用途,我门来看一下氧气有哪些用途。
【板书】二.氧气的用途
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