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《历史与社会》七年级上第一单元第四课时备课资料

[05-18 16:05:53]   来源:http://www.89xue.com  七年级历史教案   阅读:90
摘要: 学 探 究 情景探究一:出示杭州旅游图,设计出自己的旅游方案。提示:1、教师下发有关杭州旅游景点的介绍材料。2、教师告诉学生策划是应该注意的问题: 行程问题、景点停留时间、参观内容、以及路线兴趣。情景探究二:郭莉莉准备到湖南的张家界风景区游玩两天,想选择一个旅游公司,请各小组以一个旅游公司路线策划组的身份,帮助她设计一条路线,并且报出旅游价格,争取她加入你们的旅游团。教师提供张家界景点的一些介绍,以及价格参考。小组讨论 小组交流 学生互评,选出最佳设计奖 小组讨论上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页。
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情景探究一:

出示杭州旅游图,设计出自己的旅游方案。

提示:1、教师下发有关杭州旅游景点的介绍材料。

2、教师告诉学生策划是应该注意的问题:

   行程问题、景点停留时间、参观内容、以及路线兴趣。

情景探究二:

郭莉莉准备到湖南的张家界风景区游玩两天,想选择一个旅游公司,请各小组以一个旅游公司路线策划组的身份,帮助她设计一条路线,并且报出旅游价格,争取她加入你们的旅游团。

教师提供张家界景点的一些介绍,以及价格参考。

小组讨论

 

小组交流

 

学生互评,选出最佳设计奖

 

 

小组讨论

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