第二册科举制的创立
[05-18 16:07:32] 来源:http://www.89xue.com 七年级历史教案 阅读:90次
摘要:【重点难点】重点:科举制度创立和逐渐完善的过程难点:科举制的影响【教具】 小黑板(科举制的形成和完善)【教学过程】复习上节课的主要内容并思考:1、为什么唐玄宗统治前期称为“开元盛世”?P132、为什么会出现盛世景象?P10导入新课:除了唐玄宗积极进取治理国家之外,还有隋文帝、唐太宗、武则天统治时期奠定的基础。其中很重要的一点就是不断改革用人制度,善于用人。隋文帝、唐太宗、武则天是怎样改革选拔官员的方法呢?今天我们就来学习第四课:科举制的创立在此之前朝廷是怎样选拔人才的呢?请看P15,请一个同学来说说。大家想一想:这种选拔人才的方法好吗?老师:隋文帝统治时他也和你们认为一样,为了选拔有真才实学的人做官,巩固他的统。
第二册科举制的创立,标签:七年级历史教案模板,http://www.89xue.com
www.89xue.com 并解释)
【重点难点】
重点:科举制度创立和逐渐完善的过程
难点:科举制的影响
【教具】 小黑板(科举制的形成和完善)
【教学过程】
复习上节课的主要内容并思考:1、为什么唐玄宗统治前期称为“开元盛世”?P13
2、为什么会出现盛世景象?P10
导入新课:
除了唐玄宗积极进取治理国家之外,还有隋文帝、唐太宗、武则天统治时期奠定的基础。其中很重要的一点就是不断改革用人制度,善于用人。隋文帝、唐太宗、武则天是怎样改革选拔官员的方法呢?今天我们就来学习第四课:科举制的创立
在此之前朝廷是怎样选拔人才的呢?请看P15,请一个同学来说说。
大家想一想:这种选拔人才的方法好吗?
老师:隋文帝统治时他也和你们认为一样,为了选拔有真才实学的人做官,巩固他的统治,加强中央集权,他决定进行改革。他是不是一下就想出了科举制度这个办法?
(老师解说)科举制度的“雏形”到“创立”和“完善”是一个很长的过程。既有联系又有区别的三个阶段:
一、科举制的形成和完善
(老师出示概括制表
《第二册科举制的创立》出自:www.89xue.com网www.89xue.com 并解释)
隋文帝
Tag:七年级历史教案,七年级历史教案模板,教案大全 - 历史教案 - 七年级历史教案
上一篇:第二册雅典的民主