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自然第七册教案7、水的净化

[05-18 17:58:20]   来源:http://www.89xue.com  小学自然教案   阅读:90
摘要:④湿润滤纸:用滴管取清水,从下往上湿润,滤纸与漏斗之间不能有空隙。⑤把漏斗放入铁圈,使漏斗玻璃管口尖端紧贴烧杯壁。⑥玻璃棒顶在三层滤纸处,倾斜成600,把水沿着玻璃棒慢慢地倒入,倒入的污水不能超过滤纸边缘。(3)学生分组实验,教师巡回指导。(4)观察、比较并讨论:过滤后滤纸有什么变化?过滤能除去水中什么样的杂质?(5)小结:用沉淀、过滤的方法能除去水中不溶解于水的杂质。 (1)讲述:用沉淀、过滤的方法能除去水中不溶解于水的杂质,但不能除去细菌、病毒。要想杀死它们,可以用加热的方法把水烧开,这种方法叫“煮沸”;也可以往水里加漂白粉或氯气等消毒药品。我们把煮沸和加消毒药品的方法统称为“消毒”,其中煮沸是既简单又可靠的。
自然第七册教案7、水的净化,标签:小学自然教案模板,http://www.89xue.com
④湿润滤纸:用滴管取清水,从下往上湿润,滤纸与漏斗之间不能有空隙。

⑤把漏斗放入铁圈,使漏斗玻璃管口尖端紧贴烧杯壁。

⑥玻璃棒顶在三层滤纸处,倾斜成600,把水沿着玻璃棒慢慢地倒入,倒入的污水不能超过滤纸边缘。

(3)学生分组实验,教师巡回指导。

(4)观察、比较并讨论:过滤后滤纸有什么变化?过滤能除去水中什么样的杂质?

(5)小结:用沉淀、过滤的方法能除去水中不溶解于水的杂质。

 

(1)讲述:用沉淀、过滤的方法能除去水中不溶解于水的杂质,但不能除去细菌、病毒。要想杀死它们,可以用加热的方法把水烧开,这种方法叫“煮沸”;也可以往水里加漂白粉或氯气等消毒药品。我们把煮沸和加消毒药品的方法统称为“消毒”,其中煮沸是既简单又可靠的消毒方法。

(2)总结水的净化方法。

(3)学生填写课本第23页中的结论。

 

 

 

课后感受

大多数学生都能了解到一些最常见的、简便的消毒方法。


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