自然第七册教案14、金属的性质
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摘要:课 题14、金属的性质 备课日期 前学期的电脑备课上课日期 12 月 19 日 教学目标1、指导学生通过对常见的多种金属的观察、实验,比较和概括认识金属的共同性质,建立金属的概念。2、培养学生的观察、实验能力和归纳概括能力。 教学准备1、一些常见的金属制品的挂图,研究金属性质的实验方法挂图。2、布置学生自带一些常见金属制品,铜、铁、铝各一段,小铁锤一把。3、砂纸、导线、小灯泡、电池、酒精灯、火柴。(根据教学实际配备数量)4、铅、锌、锡等不同金属、碎布、纸、木条、玻璃、塑料。 教学过程设计 教学内容师生活动备注 一、导入新课 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页。
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课 题
14、金属的性质
备课日期 前学期的电脑备课
上课日期 12 月 19 日
教学目标
1、指导学生通过对常见的多种金属的观察、实验,比较和概括认识金属的共同性质,建立金属的概念。
2、培养学生的观察、实验能力和归纳概括能力。
教学
准备
1、一些常见的金属制品的挂图,研究金属性质的实验方法挂图。
2、布置学生自带一些常见金属制品,铜、铁、铝各一段,小铁锤一把。
3、砂纸、导线、小灯泡、电池、酒精灯、火柴。(根据教学实际配备数量)
4、铅、锌、锡等不同金属、碎布、纸、木条、玻璃、塑料。
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、导入新课
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