生物教案-群体中的信息交流
[05-18 18:15:17] 来源:http://www.89xue.com 八年级生物教案 阅读:90次
摘要:人类能用语言文字通讯,是后天学习的,属学习行为,是人类特有的。动物只能用动作、声音和气味等通讯,没有语言文字,而且其通讯方式是生来就有的,属先天性行为。但是除了猩猩之外。4分钟实验手册的有关蚂蚁通讯的部分做好记录布置作业2分钟 《生物教案-群体中的信息交流(第3页)》出自:www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 。
生物教案-群体中的信息交流,标签:八年级生物教案模板,http://www.89xue.com
人类能用语言文字通讯,是后天学习的,属学习行为,是人类特有的。
《生物教案-群体中的信息交流(第3页)》出自:www.89xue.com网
人类能用语言文字通讯,是后天学习的,属学习行为,是人类特有的。
动物只能用动作、声音和气味等通讯,没有语言文字,而且其通讯方式是生来就有的,属先天性行为。但是除了猩猩之外。
4分钟
实验手册的有关蚂蚁通讯的部分
做好记录
布置作业
2分钟
《生物教案-群体中的信息交流(第3页)》出自:www.89xue.com网
Tag:八年级生物教案,八年级生物教案模板,教案大全 - 生物教案 - 八年级生物教案
上一篇:生物教案-传染病