五年级《大海啊，故乡》

一、        创设情境

1、            闭上眼睛，你听到了什么？

2、            请你分别模仿海鸥、海风、海浪的声音。选择你喜欢的声音，我们一起创设出海边的气氛。

3、            老师带你们到美丽的海底世界去看看。

4、            大海是这样美丽，请你来汇报你查找到的关于大海的资料吧！

5、            大海不光有美丽的外表，还有丰富的物产，谁能说一说大海的物产有哪些呢？

6、            大海对我们非常重要，它是我们的朋友，更是我们的故乡，今天，我们就来听这首歌《大海啊，故乡》

二、        新课教学

1、            初听这首歌曲，请你的身体随着音乐做动作。

2、            你觉得这首歌曲表达了作者怎样的思想感情和情绪？

3、            复听歌曲，你对哪句歌印象最深，用你喜欢的声音哼唱出来。

4、            把你哼唱的歌曲用手中的乐器进行模仿演奏。

5、            感受这首歌曲的拍子，并随着节拍用打击乐器伴奏。

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