音乐教案－天山之春教案

摘要： 解 一、组织教学情景导入：（1）播放熟悉的新疆舞曲音乐欢迎同学们进入音乐课堂。师：刚才我欣赏到的是什么民族的音乐？师：今天我们就要一起走进新疆了解新疆的风土人情，歌舞音乐。师：你们对新疆有那些了解啊？ （2）播放幻灯新疆风光。 （3）师：我们欣赏了新疆的风景、服装、特产、接下来我们要来聆听新疆的音乐？看看新疆的音乐有什么特点？ 学生在教师的引导下用心聆听音乐，体验。 生：在我们中国的西部。服装有头饰。特产新疆葡萄干。 学生观看大屏幕。学生聆听音乐，对新疆的音乐有初步的感知。 让学生直观感知，对新疆充满好奇之感。 体 验 和 上一页 [1] [2] [3] [4] [5]。