音乐教案-天山之春教案
[05-18 18:43:46] 来源:http://www.89xue.com 初中音乐教案 阅读:90次
摘要:a. 这首歌曲的语言有什么特点?b. 同桌互相讨论它使用了那种乐器?(拉弦、弹拨)c. 它的伴奏乐器又是什么?3. 图片展示。热瓦甫并再播放热瓦甫的音乐。师:它的音色有什么特点?4. 在热瓦甫的音乐中带有手鼓,介绍手鼓。幻灯图片展示。三、感知新疆维吾尔族的典型节奏。1.手鼓(铃鼓)节奏X. X X X XX X X X2.引出新疆的典型节奏。X. X X X XX X X X3.师:接下来老师给你们配上点音乐,你们来打打看。播放〈青春舞曲〉的伴奏音乐。同时导入歌曲的学习〈青春舞曲〉 四、学习歌曲〈青春舞曲〉1.作者介绍西部歌王——王洛宾2.播放音乐。
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a. 这首歌曲的语言有什么特点?
b. 同桌互相讨论它使用了那种乐器?
(拉弦、弹拨)
c. 它的伴奏乐器又是什么?
3. 图片展示。热瓦甫并再播放热瓦甫的音乐。
师:它的音色有什么特点?
4. 在热瓦甫的音乐中带有手鼓,介绍手鼓。
幻灯图片展示。
三、感知新疆维吾尔族的典型节奏。
1.手鼓(铃鼓)节奏
X. X X X XX X X X
2.引出新疆的典型节奏。
X. X X X XX X X X
3.师:接下来老师给你们配上点音乐,你们来打打看。
播放〈青春舞曲〉的伴奏音乐。
同时导入歌曲的学习〈青春舞曲〉
四、学习歌曲〈青春舞曲〉
1.作者介绍
西部歌王——王洛宾
2.播放音乐.(加上律动)
3.学习歌曲。学生随琴声自然歌唱。
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