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音乐教案-天山之春教案

[05-18 18:43:46]   来源:http://www.89xue.com  初中音乐教案   阅读:90
摘要:a. 这首歌曲的语言有什么特点?b. 同桌互相讨论它使用了那种乐器?(拉弦、弹拨)c. 它的伴奏乐器又是什么?3. 图片展示。热瓦甫并再播放热瓦甫的音乐。师:它的音色有什么特点?4. 在热瓦甫的音乐中带有手鼓,介绍手鼓。幻灯图片展示。三、感知新疆维吾尔族的典型节奏。1.手鼓(铃鼓)节奏X. X X X XX X X X2.引出新疆的典型节奏。X. X X X XX X X X3.师:接下来老师给你们配上点音乐,你们来打打看。播放〈青春舞曲〉的伴奏音乐。同时导入歌曲的学习〈青春舞曲〉 四、学习歌曲〈青春舞曲〉1.作者介绍西部歌王——王洛宾2.播放音乐。
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a.       这首歌曲的语言有什么特点?

b.       同桌互相讨论它使用了那种乐器?

(拉弦、弹拨)

c.       它的伴奏乐器又是什么?

3.       图片展示。热瓦甫并再播放热瓦甫的音乐。

师:它的音色有什么特点?

4.       在热瓦甫的音乐中带有手鼓,介绍手鼓。

幻灯图片展示。

三、感知新疆维吾尔族的典型节奏。

1.手鼓(铃鼓)节奏

X. X  X X XX X X X

2.引出新疆的典型节奏。

X. X  X X XX X X X

3.师:接下来老师给你们配上点音乐,你们来打打看。

播放〈青春舞曲〉的伴奏音乐。

同时导入歌曲的学习〈青春舞曲〉

 

 

四、学习歌曲〈青春舞曲〉

1.作者介绍

西部歌王——王洛宾

2.播放音乐.(加上律动)

 

3.学习歌曲。学生随琴声自然歌唱。

 

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