（1）、成年男人体腰粗颈粗，肩宽臀窄，躯干呈倒梯形。
（2）、成年女人体腰细颈细，肩窄臀宽，躯干呈正梯形。 学生回答
三、创作展示、拓展升华 1、上面我们学习了人体的结构、比例、体形，对于人体有了较深的了解，下面我们就来用绘画来描绘一下人物，通常一般用速写来表现。（出示人物速写图片） 2、教师讲解人物速写的绘画步骤：
（1）、大致确定人体的基本结构与比例关系。
（2）、以较轻的笔触，简略勾出人物的大体结构和基本形体。 学生欣赏图片，教师讲解。 通过欣赏提高学生的学习兴趣 （3）、进一步深入描绘，直自完成。 3、教师引导学生临摹课文插图 4、教师示范并讲解速写的有关技法技巧 5、教师指导学生分组进行人物速写练习（写生） 学生进行速写练习 四、巩固新知、激励点评 1、教师对学生作品进行点评 2、巩固新知：
（1）、人体可以分哪些基本结构？
（2）、身体各部分之间的比例？
（3）、说一说成年男女体形的差异？ 学生针对教师点评对作品修改
五、作业 运用所学的人体结构和比例的知识，用铅笔为同学画一幅全身立姿像。
《人体的结构与比例》出自：www.89xue.com网
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