体育教案-游戏 耐久跑
[05-18 19:07:20] 来源:http://www.89xue.com 初中体育教案 阅读:90次
摘要:预备部分常规:1、整队,师生相互问好。2、田径场600米语言导入:激励话语引发趣味吸引学生体委整队听讲注意力练习 ●●●●●●●●○○○○○○○○▲1、精神抖擞,注视前方。2、老师下达真口令,学生应立即行动;反之则不动。小 基本部分游戏:跟着感觉走规则:分两项内容,分四组,每组学生前两名把眼睛蒙上然后按照老师制定好的路线前进,比赛看那组的同学快。第二次有一名学生协助本组同学前进比一比事件有什么不同。同学们想一想?应导学生参于,激发活动兴趣。有组长组织本组同学进行比赛。自选队形人人参于,微感发热,合作愉快。中 《体育教案-游戏 耐久跑》出自:www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] [4] [5。
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预备部分
预备部分
常规:
1、整队,师生相互问好。
2、田径场600米
语言导入:激励话语
引发趣味
吸引学生
体委整队
听讲
注意力练习
●●●●
●●●●
○○○○
○○○○
▲
1、精神抖擞,注视前方。2、老师下达真口令,学生应立即行动;反之则不动。
小
基本部分
游戏:跟着感觉走
规则:分两项内容,分四组,每组学生前两名把眼睛蒙上然后按照老师制定好的路线前进,比赛看那组的同学快。第二次有一名学生协助本组同学前进比一比事件有什么不同。同学们想一想?
应导学生参于,激发活动兴趣。
有组长组织本组同学进行比赛。
自选队形
人人参于,微感发热,合作愉快。
中
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