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体育教案-羽毛球

[05-18 19:21:14]   来源:http://www.89xue.com  高中体育教案   阅读:90
摘要:一、 教学内容:羽毛球竞赛规则简介二、 教学目标:一)、 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二)、 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。三、 课的部分:[准备部分]:一、 上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序);二、 慢跑600m;三、 徒手操6节[基本部分]:一、羽毛球运动规则简介:1、挑选场地或发球权2、局数和分数3、发球权、得分和交换发球权4、交换场地5、发球和接发球6、单打的发球和接发球的方位及顺序7、违例1)、发球时的几种违例2)、接发球时的几种违例3)、击球时的几种违例二、分组教学比赛要 求:6—8人一。
体育教案-羽毛球,标签:高中体育教案模板,http://www.89xue.com

一、        教学内容:羽毛球竞赛规则简介

二、        教学目标:

一)、 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。

二)、 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。

三、  课的部分:

[准备部分]:

一、  上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序);

二、  慢跑600m;

三、  徒手操6节

[基本部分]:

一、羽毛球运动规则简介:

1、挑选场地或发球权

2、局数和分数

3、发球权、得分和交换发球权

4、交换场地

5、发球和接发球

6、单打的发球和接发球的方位及顺序

7、违例

1)、发球时的几种违例

2)、接发球时的几种违例

3)、击球时的几种违例

二、分组教学比赛

要    求:6—8人一组,自定规则和裁判

教学方法:

1、分组比赛6—8人一组

2、教学比赛过程中,教师旁观、了解学生实际水平,以便于今后教学能有的放矢

三、课课练:移动步法练习。

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