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体育教案-篮球组合技术与教学比赛

[05-18 19:21:03]   来源:http://www.89xue.com  高中体育教案   阅读:90
摘要: 激发学习兴趣、游戏热身、培养合作意识一、课堂常规二、队列操练:报数接力 做法:从排头开始报数,报道排尾,排尾立即跑到排头后往下报数,依次类推先报完的一组为胜。三、球打板接力做法:一路纵队排头持球打板后跑到队尾,第二位同学空中接球后打板,依次类推,看哪一组做得好、次数多。四、游戏:1、动力火车2、集体搭肩跳1、 集合队伍、宣布课堂任务2、 激发学生学习兴趣、调动学习积极性,强调集体协作的重要性。3、讲解游戏规则、示范 4、创设情景,讲解示范、鼓励1、 集合、听讲2、 报数接力 3、相互配合大声报数,挑战接力次数。要求:注意力集中 4、步伐一致、不脱节,跟着教师节拍“1。
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 激发学习兴趣、游戏热身、培养合作意识

一、课堂常规

二、队列操练:报数接力   

做法:从排头开始报数,报道排尾,排尾立即跑到排头后往下报数,依次类推先报完的一组为胜。

三、球打板接力

做法:一路纵队排头持球打板后跑到队尾,第二位同学空中接球后打板,依次类推,看哪一组做得好、次数多。

四、游戏:

1、动力火车

2、集体搭肩跳

1、    集合队伍、宣布课堂任务

2、    激发学生学习兴趣、调动学习积极性,强调集体协作的重要性。

3、讲解游戏规则、示范

 

 

 

 

 

 

 

4、创设情景,讲解示范、鼓励

1、  集合、

听讲

2、  报数接力

 

3、相互配合大声报数,挑战接力次数。

要求:注意力集中

 

 

 

4、步伐一致、不脱节,跟着教师节拍“1-2-1-2”完成练习

要求:团结协作、争创第一

 

1、四列横队   

集体练习

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