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美术教案-课题《和平鸽》

[05-18 22:09:26]   来源:http://www.89xue.com  初中美术教案   阅读:90
摘要:课题《和平鸽》授课教师:肖秋红 授课地点:初一(3) 授课时间:12月23日教学目标: 1 .知识与技能目标: 了解公益招贴画的社会意义和审美价值以及招贴画的设计方法、设计要素、形式美的要求;培养学生良好的设计思维方式,促进设计意识的形成;学生能用简洁的造型语言设计主题招贴,初步学会合理控制画面的构图及色彩等知识。2 .过程与方法目标:学生在参与过程中学会与人合作,与人交流,并在此过程中掌握表现的方法与技能。 3 .情感目标:培养学生关注生活,热爱生命的情感,加强学生对人类生存与发展的思考。教学设计: 第一课时 一、教学准备: 1 . 战争图片、和平鸽图片资料、表现和平主题的招贴画 2 .学具准备。
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课题《和平鸽》

  授课教师:肖秋红    授课地点:初一(3)   授课时间:12月23日

  

教学目标:

  1 .知识与技能目标:

了解公益招贴画的社会意义和审美价值以及招贴画的设计方法、设计要素、形式美的要求;培养学生良好的设计思维方式,促进设计意识的形成;学生能用简洁的造型语言设计主题招贴,初步学会合理控制画面的构图及色彩等知识。

2 .过程与方法目标:

学生在参与过程中学会与人合作,与人交流,并在此过程中掌握表现的方法与技能。 

3 .情感目标:

培养学生关注生活,热爱生命的情感,加强学生对人类生存与发展的思考。

 教学设计:

第一课时

一、教学准备:

  1 . 战争图片、和平鸽图片资料、表现和平主题的招贴画

   2 .学具准备:剪刀、胶水、彩色纸等。

二、教学重点:招贴画图形的选择与构图。

三、教学难点:招贴画中图形大小位置的处理与主题的关系。

四、教学过程(www.89xue.com):

1 .图片导入

伊拉克战争场景中的和平鸽等,感受战争给人类带来的灾难,激发学生对和平生活的热爱之情。

活动一:

讨论:用何种方式表达自己热爱和平的情感。

     ( 学生课前收集材料并展示,自由发表自己的观点,引导学生用正当的方式表达自己的情感 )

2 .教师介绍和平鸽的由来。

欣赏:毕加索的《和平鸽》、《和平之人》;介绍画家毕加索。

      和平鸽是世界和平的标志性形象,人们用它表达自己对和平发展的美好愿望。

  思考:除绘画外还有什么美术形式可以表现和平题材 ?

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