摘要： 《美术教案－手绘线条图像的表达》出自：www.89xue.com网www.89xue.com4、问题二：用线条画出你快乐的心情（创造精神） 5、问题三：请在5分钟内从图形开始，连续画出与前一个形象有关联的多个形象（培养学生的想象力） 6、用5分钟：（1） 男同学画5种以上的汽车（或兵器、建筑等）（2） 女同学画出你喜欢的5种以上服装或发式（表达能力） 7、画出你家长到学校的地图（体验与图形的对言表达）或画出你的个人生活轨迹（是乐还是愁等情况）从出生到现在的情况 《美术教案－手绘线条图像的表达(第2页)》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] 。
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4、问题二：用线条画出你快乐的心情（创造精神）
5、问题三：请在5分钟内从图形开始，连续画出与前一个形象有关联的多个形象（培养学生的想象力）
6、用5分钟：
（1） 男同学画5种以上的汽车（或兵器、建筑等）
（2） 女同学画出你喜欢的5种以上服装或发式（表达能力）
7、画出你家长到学校的地图（体验与图形的对言表达）或画出你的个人生活轨迹（是乐还是愁等情况）从出生到现在的情况
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