美术教案-第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值
[05-18 22:11:33] 来源:http://www.89xue.com 初中美术教案 阅读:90次
摘要:第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值单元总目标1. 通过本单元各种欣赏、评述活动,能够在感受、理解和体验的过程中,发现与描述美术作品某些层次的深层意蕴。2. 通过欣赏、评述活动,能初步了解不同美术作品的审美文化价值和社会价值,并能进行判断、交流与评价。第一课时课 型 基础知识课教 学 方法 体验、启发、探究教 学 目标 让学生自己体会作品艺术的表现形式,给学生充分的空间发挥自己的想法以及表达自己想法的机会,学会欣赏作品中的语言表现形式。 感受、理解和体验美术作品某些层次的深层意蕴。能力 目 标 通过对作品的欣赏与评价,使学生有充。
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第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值
单元总目标
1. 通过本单元各种欣赏、评述活动,能够在感受、理解和体验的过程中,发现与描述美术作品某些层次的深层意蕴。
2. 通过欣赏、评述活动,能初步了解不同美术作品的审美文化价值和社会价值,并能进行判断、交流与评价。
第一课时
课 型 基础知识课
教 学 方法 体验、启发、探究
教 学 目标 让学生自己体会作品艺术的表现形式,给学生充分的空间发挥自己的想法以及表达自己想法的机会,学会欣赏作品中的语言表现形式。
感受、理解和体验美术作品某些层次的深层意蕴。
能力 目 标 通过对作品的欣赏与评价,使学生有充分的空间发挥自己的想法以及表达自己想法的机会,提高学生的口头表达能力。
重点与难点 通过对作品的欣赏与评价,学生充分理解作品中的语言表现形式
教学 过 程
一 组织教学
二 导入
美术作品是如何表现作者的思想内涵的,通过什么形式?
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