人教版五年级上册语文期中试卷1

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卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美最甜的硕果定会在你的手中“绽放”！

第一站：穿越基础知识林（39分）

1、根据拼音把生字写漂亮。（10分）

wū  yán    ài   mù    jǔ  sàng    xián  yí   bó  wù   guǎn

(      )    (      )    (      )    (      )   (             )

gān  hé    dào  qiè    piāo  bó   xì   nì    liáng  sōu  sōu

(      )    (      )    (      )   (      )    (             )

2、填字组词。（5分）

（   ）绎不绝   流光（   ） 彩  安然无（   ）  （   ）心沥血

（   ）负盛名  （   ）望相助   能书（   ）画   星罗（   ）布

（   ）断丝连   风（   ）雪压

3、辨字组词。（5分）

魂（    ）   厉（    ）  眷（    ）  签（    ）   虑（    ）

魄（    ）   历（    ）  誊（    ）  鉴（    ）   虚（    ）

4、用“\”划去不正确的读音。（3分）

踮（diǎn  diàn）起脚尖    夹（jiā  jiá）丝玻璃     榨（zhà  zà ）

粘（zhān  nián）在一起   潺潺（chán  chǎn）  苔藓（xiān  xiǎn ）

5、判断题。正确的打“√”，错的打“×”。（8分）

（1）鲸不是哺乳动物，而是胎生动物。（   ）

（2）“一本你喜爱的书就是一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”这句不是比喻句。（   ）

（3）“鸟宿池边树，僧敲月下门”。是韩喻怕名句。（   ）

（4）《落花生》这篇课文的作者是许地山，是我国现代著名作家、学者，笔名“落华生。”（   ）

6、妙手出招，按要求改写句子。（8分）

（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）

                                                     

（2）田野里，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（写成拟人句）

                                                     

（3）伟大的抗震救灾精神所蕴含的非凡力量一直在延续。（缩句）

                                                      

（4）我们从小就要培养远大的理想。（修改病句）

                                                     

第二站：飞翔积累的天空（12分）

1、江南几度梅花发，                   。

2、《梅花魂》这篇课文引用许多古诗名句，如“            ，            ”“            ，            ”等，表现一位身在异国华侨老人一颗眷恋祖国的心。

3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（       ）的（       ）和（       ）。

4、急忙打开书，一页两页，我像（        ）贪婪地读着，我很（      ），也很（      ）这种（           ）的滋味。

第三站：漫步快乐阅读岛（19分）

别让人偷走你的梦

蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中（埋藏  蕴藏）已久的梦想——拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图——有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。

可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F”（差），犹如一盆冷水从天而降。下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得‘差’？”

老师是个有一点绅士派头的，相貌冷峻的中年男子。他（平静镇静）地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你作文中蕴含的那份执著。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你。”

这个分数——是罗伯特能否（fǎo  fǒu）毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“你可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想。”

18年后，罗伯特经过不懈地努力拥有一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：“罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢（shǐ）志不渝(yú)，那样勇敢，自始至终都没有放弃你的梦想。”

其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而（破碎破灭）。

记住，别让人偷走你的梦。

1、从括号里面去不合适的词语或读音。（2分）

2、从文中找出下列词的近义词并写出其反义词。（4分）

坚持不懈——（           ）（           ）

难为——（           ）（           ）

3、题目中的“梦”其实是指              （用文中的一个词语填空）。文中罗伯特的梦是                        。（2分）

4、老师为什么给罗伯特的作业批了个“F”？（2分）

                                              

5、父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”（改为转述句）（2分）

                                                              

6、用“——”画出文中的一个比喻句。 （2分）

7、用“    ”画出文中的中心段。 （2分）

8、概括短文的主要内容。（3分）

                                                                                                                     

                                                      。第四站：攀登习作表达山（30分）

1、口语交际（5分）

根据下面提供的语境回答后面的问题。

快要期中考试了，小明正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在小明家打麻将。小明听到以后想劝阻。假如你是小明，应该怎样向爸爸说才能让爸爸拒绝同事的要求？爸爸听了以后怎么向同事说才能让同事不打麻将？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）

（1）小明对爸爸说：                                    

                                                     

（2）爸爸对同事说：                                    

                                                       2、习作：（25分）

父母、老师乃至社会都在关心爱护我们，而我们是否也要学会去关心别人？你是怎样学会关心别人的？请以“我学会了关心”为题，写一篇记叙文，要求写清楚具体过程。
 

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