物质性质的探究同步练习

《物质性质的探究》同步练习
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1.考试卷用的纸张，（此括号内不是文章内容，来自学习方法网，阅读请跳过），其性质属于化学性质的是(    )
A.白色              B.不溶于水              C.可燃              D.易撕碎
思路解析：本题考查对化学性质的判断。化学性质是通过化学变化表现出来的性质。颜色、溶解性、易碎等性质不需要化学变化来表现，是物理性质，故选C。
答案：C
2.下列物质的用途，只利用其物理性质的是(    )
A.二氧化碳供植物进行光合作用                B.石灰沙浆用来砌砖、抹墙
C.用氢气充灌探空气球                        D.硫酸铜有毒，在农业上用作杀菌剂[来
思路解析：本题考查对物质物理性质的判断。光合作用把二氧化碳变成氧气，是化学变化；石灰沙浆抹墙时，石灰浆会吸收二氧化碳生成石灰石，是化学变化；硫酸铜杀菌是利用其毒性；用氢气充灌探空气球利用了氢气的密度最小，不需要化学变化来体现，故选C。
答案：C
3.下列各物质性质中，属于物理性质的是(    )
A.酒精可以燃烧                              B.白糖可溶于水
C.生石灰与水反应能变成熟石灰                D.铁在潮湿的空气中能生锈
思路解析：本题考查了对物质物理性质、化学性质的判断。白糖溶解是物理变化，白糖溶于水后，物质本身没有发生变化，没有新物质生成，体现的是物理性质。
答案：B
4.下列属于对物质化学性质描述的是(    )
A.铜具有良好的导电性能                      B.氧气是无色无味的气体
C.氢氧化钠具有碱性                          D.石蕊试液遇盐酸变成红色
思路解析：本题考查了对物质物理、化学变化以及物理、化学性质的判断。氢氧化钠具有碱性，体现了化学性质；石蕊遇酸变红色，体现了化学变化。
答案：C
5.下列哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
A.胆矾是蓝色的块状固体                      B.铜在潮湿的空气里生成铜绿
C.澄清的石灰水通入二氧化碳后变浑浊          D.碱式碳酸铜受热会分解
E.二氧化碳是一种无色气体                    F.水沸腾
G.汽油挥发
思路解析：本题考查了对物质物理、化学变化以及物理、化学性质的判断。
答案：物理性质A、E  物理变化F、G  化学性质D  化学变化B、C
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6.阅读下列短文，运用你学过的知识，将符合题意的编号填入题后的空格内。
在通常状况下，①氮气是没有颜色，②没有气味，③比空气稍轻的气体，④氮气在1标准大气压，-159.8℃时,变成没有颜色的液体，⑤在-209.86 ℃时，变成雪花状的固体，⑥内燃机燃油管爆裂时，空气中的氮气能和氧气发生反应生成氮氧化物，内燃机排放的尾气中就含有此种物质，⑦在雷电的作用下，氮气也能与氧气反应，产生氮氧化合物，⑧在高温、高压、催化剂的作用下，氮气可与氢气化合生成氮气，故氮气可用于合成氮。据此分析，属于物理性质的叙述是______________，属于化学性质的叙述是_________________。

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