2017青岛版小学一年级数学下册教学计划

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1、在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，能积极参与数学活动。http://www .xkb1.com
 
2、能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，争强学好数学的信心。
 
3、在他人的指导下，能发现错误并及时改正，逐步养成良好的学习习惯。
 
 
 
 
  年级 一年级 二  班 周课时 4   教科书名 数学 册次 第二册   出版处 青岛出版社                  

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单 元 进 度 授 课 计 划
时间
或
（周次） 教学单元 教学内容 重点 难点 单元目标（双基、双力、德育）  第一
~
三
周 第一单元  
 
 
100以内数的认识  
理解数的意义 体会计数单位和数位的区别及联系 1、能正确地数出100以内物体的个数。
2、认识计数单位“百”，了解数位的意义及顺序，能正确的读写100以内的数，掌握100以内数的顺序及组成，会比较它们的大小。
3、能借助100以内数的组成，口算整十数加减整十数、整十数加一位数几相应的减法。 第
四
~
五
周  
 
第二单元  
 
 
 
 
 
认识钟表  
 
认识“整时”和“半时”  
 
认识“大约几时” 1、结合现实情境认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辨认“大约几时”。
2、在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力。
3、建立初步的时间观念，养成按时作息的良好习惯。X k  B 1 .  c o m 时间
或
（周次） 教学单元 教学内容 重点 难点 单元目标（双基、双力、德育） 第
六
~
八
周
  第三单元  
 
 
方位与图形 初步感知东、南西、北四个方向和初步认识长方形、正方形等基本图形。 在日常生活中辨认东、西、南、北四个方向，并能用语言描述物体所在的方向。 1、初步感知东、西、南、北四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向；初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。
2、建立初步的空间感和方向感，发展形象思维。

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