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《化石吟》导学案

[07-09 16:03:19]   来源:http://www.89xue.com  七年级语文教学设计   阅读:9974
摘要: 时 间 2012-11-6 学习内容 化石吟 学习目标 。
《化石吟》导学案,标签:七年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com

时    间     2012-11-6                           学习内容 化石吟     学习目标 知识与技能:1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。 2、理清诗歌结构 ,把握诗歌的主要内容。 3理解重点语句,把握本文思想感情,提升自己的思想认识。 过程与方法:通过查阅资料,了解化石、现代诗歌等;通过朗读的方法,熟悉文章内容、掌握结构特别、品味诗歌语言;通过竞赛、启示点拨、讨论等方法来相互充实古生物学方法的知识,增长见闻
情感、态度与价值观:培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。 学习重点  把握内容,体会诗歌表达的丰富感情。 学习难点 认识科学的神奇与人类的伟大,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 学习方法 诵读教学法 资源利用 网络资源 导学设计 师生自由空间 学习笔记、学法指导等 自主学习,秀出风采 一.水滴石穿,夯实基础 1.你能给画线的字注上拼音,或根据拼音写出对应的汉字吗? (    )          )案                    )越            )雅      háī(    )      mǎ          cōng      )茏      xù(      )      guǒ(      ) 2.解释词语 (1)腐朽: (2)化为乌有: (3)潜行: (4)海枯石烂: (5)葱茏: (6)叹服:. .整体感知,成长心灵 3.用简练的文字填写课文的结构图。 发问求答                 揭示了真相   自然的重现                合作探究,交流碰撞

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