苏教版七年级语文下册《赵普》学案
[07-09 16:04:57] 来源:http://www.89xue.com 七年级语文教学设计 阅读:9164次
摘要:班级: 姓名:一、学习目标1、 准确翻译全文,注意重点字词,提高 文言文的阅读能力。 2、 学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。3、 了解更多学习刻苦、以天下事为 已任的人物的故事。 二、一课一得1、学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。三、自助内容一、给下列加点的字词注音。普少习吏事_____ 阖户启箧取书_____ _____ 既薨____在相位者多龌龊循默___ 碎裂奏牍掷地____ _____ 他日补缀旧纸_____ 二、解释加点(线)的词字。普少习吏事:______ 及为相:_______ 晚年手不释卷:_______每归私第________ 阖户启箧。
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班级: 姓名: 一、学习目标 1、 准确翻译全文,注意重点字词,提高 文言文的阅读能力。 2、 学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。 3、 了解更多学习刻苦、以天下事为 已任的人物的故事。 二、一课一得 1、学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。 三、自助内容 一、给下列加点的字词注音。 普少习吏事_____ 阖户启箧取书_____ _____ 既薨____ 在相位者多龌龊循默___ 碎裂奏牍掷地____ _____ 他日补缀旧纸_____ 二、解释加点(线)的词字。 普少习吏事:______ 及为相:_______ 晚年手不释卷:_______每归私第________ 阖户启箧:______ ________ 读之竟日________ 既薨:_______________ 普性深沉有岸谷:____ 虽多忌刻:__ _____ ____ ____ 而能以天下事为己任:_______ __ 在相位者多龌龊循默:___ ___ ___ _____ 尝奏荐某人为某官:________ 普明日复奏其人:_____ 太祖乃悟,卒用某人:___ _ __ 三、我还有不理解的字词句,请写在下面。
班级: 姓名: 一、学习目标 1、 准确翻译全文,注意重点字词,提高 文言文的阅读能力。 2、 学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。 3、 了解更多学习刻苦、以天下事为 已任的人物的故事。 二、一课一得 1、学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。 三、自助内容 一、给下列加点的字词注音。 普少习吏事_____ 阖户启箧取书_____ _____ 既薨____ 在相位者多龌龊循默___ 碎裂奏牍掷地____ _____ 他日补缀旧纸_____ 二、解释加点(线)的词字。 普少习吏事:______ 及为相:_______ 晚年手不释卷:_______每归私第________ 阖户启箧:______ ________ 读之竟日________ 既薨:_______________ 普性深沉有岸谷:____ 虽多忌刻:__ _____ ____ ____ 而能以天下事为己任:_______ __ 在相位者多龌龊循默:___ ___ ___ _____ 尝奏荐某人为某官:________ 普明日复奏其人:_____ 太祖乃悟,卒用某人:___ _ __ 三、我还有不理解的字词句,请写在下面。
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