苏教版九年级语文下册《愚公移山》学案
[07-12 14:04:44] 来源:http://www.89xue.com 九年级语文教学设计 阅读:9645次
摘要: 四、拓展延伸有人说:“谁说愚公不愚,我看就很愚。高山挡了路,自己去挖山本来就很傻,为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕山开道或干脆搬家不就行了吗?”你对此是怎样看的? 。
苏教版九年级语文下册《愚公移山》学案,标签:九年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com
四、拓展延伸
有人说:“谁说愚公不愚,我看就很愚。高山挡了路,自己去挖山本来就很傻,为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕山开道或干脆搬家不就行了吗?”你对此是怎样看的?
五、达标巩固
(一)基础知识
1.给下列字注音:
龀( ) 匮( ) 厝( ) 孀( ) 箕畚( )( )
2.解释句中的字:
⑴杂然相许(许: ) ⑵箕畚运于渤海之尾(箕畚: )
⑶北山愚公者,年且九十(且: ) ⑷帝感其诚(感: )
⑸而山不加增(加: ) ⑹聚室而谋曰(聚室: )
3.引用原文回答问题。
愚公移山的原因是:
愚公移山的目的是:
愚公认为移山一定能实现的原因是:
4.翻译下列句子。
⑴以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
www.89xue.com ⑵遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
四、拓展延伸
有人说:“谁说愚公不愚,我看就很愚。高山挡了路,自己去挖山本来就很傻,为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕山开道或干脆搬家不就行了吗?”你对此是怎样看的?
五、达标巩固
(一)基础知识
1.给下列字注音:
龀( ) 匮( ) 厝( ) 孀( ) 箕畚( )( )
2.解释句中的字:
⑴杂然相许(许: ) ⑵箕畚运于渤海之尾(箕畚: )
⑶北山愚公者,年且九十(且: ) ⑷帝感其诚(感: )
⑸而山不加增(加: ) ⑹聚室而谋曰(聚室: )
3.引用原文回答问题。
愚公移山的原因是:
愚公移山的目的是:
愚公认为移山一定能实现的原因是:
4.翻译下列句子。
⑴以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
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