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苏教版九年级语文下册 第15课《孟子二章》学案

[07-12 14:04:52]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教学设计   阅读:9197
摘要: 故天将降大任于是人也 ( )空乏其身 ( ) 舜发于畎亩之中( )管夷吾举于士( )百里奚举于市( )( )苦其心志( )人恒过( )5、翻译句子:(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 (2)故天将降大任于是人也。 (3)生于忧患,死于安乐。 。
苏教版九年级语文下册 第15课《孟子二章》学案,标签:九年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com
  故天将降大任于是人也  (      )空乏其身  (      )         
舜发于畎亩之中(      )管夷吾举于士(      )
百里奚举于市(      )(      )苦其心志(      )人恒过(      )
5、翻译句子:
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
                                                                
(2)故天将降大任于是人也。
                                                                 
(3)生于忧患,死于安乐。                                               
6、比较下列各组加点的词语,意思相同的一项是 ()
A. 国恒亡    河曲智叟亡以应           
B. 故天将降大任于是人也   故虽有名马,祗辱于奴隶人之手
C. 故天将降大任于是人也    安能辨我是雄雌    D. 国恒亡   则有去国怀乡
7、本文作者认为国家长盛不衰,就需要有□□□□和□□□□。  (用课文词语回答)
8、开篇列举的六位人物有什么共同的特点?试具体比较分析。
                                                                 
9、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们:           。请写出与之意思相近的一句名言?
                                                              
10、孟子在文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”。对此,你有什么看法,请举例谈谈。


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